(2015山东)教学不是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()。
王某在一高档商场花2万余元购买的一件"兵马俑"经鉴定是复制品,王某以商场出售时未在商品标签上注明"复制品"为由,要求商场承担欺诈责任( )。
商场不应承担欺诈责任,因王某知假买假
商场的行为具有欺诈性质,应承担惩罚性赔偿责任
王某可以要求撤销买卖合同
商场的行为构成引人误解的虚假表示
(2015山东)教学不是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()。
女,28岁。妊娠10周。因已生育1女,其非常期待所孕为男孩,故其恳求医师告知胎儿性别。接诊医师真诚地表示理解孕妇的心情,但委婉拒绝了她的要求。
本案例中,若孕妇进行产前诊断,建议流产,能够对操作医生进行培训考核并颁发证书的单位是( )。
设区市的妇幼保健院
省级以上的卫生行政部门
县妇幼保健院
县级以上的卫生行政部门
设区市以上的卫生行政部门
一九六八年日本发生了"米糠油中毒事件",受害者主要表现为皮疹、色素沉着、眼睑水肿、眼分泌物增多及胃肠道功能紊乱
对该污染物的描述,下列错误的是