江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为( )。
关于因果关系,下列哪一选项是错误的? ( )
甲故意伤害乙并致其重伤,乙被送到医院救治。当晚,医院发生火灾,乙被烧死。甲的伤害行为与乙的死亡之间不存在因果关系
甲以杀人故意对乙实施暴力,造成乙重伤休克。甲以为乙已经死亡,为隐匿罪迹,将乙扔入湖中,导致乙溺水而亡。甲的杀人行为与乙的死亡之间存在因果关系
甲因琐事与乙发生争执,向乙的胸部猛推一把,导致乙心脏病发作,救治无效而死亡。甲的行为与乙的死亡之间存在因果关系,是否承担刑事责任应视甲主观上有无罪过而定
甲与乙都对丙有仇,甲见乙向丙的食物中投放了5毫克毒物,且知道5毫克毒物不能致丙死亡,遂在乙不知情的情况下又添加了5毫克毒物,丙吃下食物后死亡。甲投放的5毫克毒物本身不足以致丙死亡,故甲的投毒行为与丙的死亡之间不存在因果关系
江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为( )。
学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结,其中总结错误的一项是( ) 。
通常情况下,判断当事人适格的标准是( )。
当事人是否具有民事诉讼权利能力和民事诉讼行为能力
当事人是否在诉讼时效内提起诉讼
当事人是否是发生争议的民事法律关系的主体
当事人在起诉时能够提供相应的证据
男,36岁。身高171cm,体重71kg,BMI24.28kg/m²,轻度体力劳动。根据我国成人BMI标准,该男子属于( )。
正常
体重下降
肥胖
中心性肥胖
超重