简述幼小衔接阶段如何发展幼儿的人际交往和合作能力。
参考答案
参考解析
【活动设计题】
根据大班幼儿的身心发展特点，组织一个关于《蒸笼》绕口令的语言活动。要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
附绕口令：
蒸笼
我做蒸笼，你做灯笼，他做鸡笼。
做蒸笼的不做灯笼和鸡笼，
做灯笼的不做鸡笼和蒸笼，
做鸡笼的不做蒸笼和灯笼。
