简述抗诉的理由。
参考答案
参考解析
【活动设计题】
大班的江老师出差两天，回来以后，孩子们都过来告亮亮的状，说亮亮总是搞破坏。亮亮说我不是在搞破坏，我是孙悟空，我在打妖怪。晶晶说，我不是妖怪，我是唐僧，其他孩子也说我不是妖怪，我是玉皇大帝。还有的说我也是孙悟空，我要扮演孙悟空。孩子们七嘴八舌，早就忘记了告状这件事，都在讨论自己要扮演什么。请设计谈话活动，从孙悟空的行为目的和意义开始，将幼儿的破坏性扮演行为引导成为表演性游戏行为。要求写出名称、目的和活动过程。
【活动设计题】
根据下面的案例，设计一份亲子运动会方案，要求写出亲子运动会的设计意图，2个运动项目(写出运动项目的名称、材料和玩法)，家长工作要点以及实施注意事项。
案例：在与本班家长的沟通会上，大三班教师发现，不少家长平时很少和孩子一起运动，因为不知道可以和孩子玩什么,为此，教师准备举行一场亲子运动会，让家长体验到生活中随手可得的一些废旧材料可以用来开展有趣的运动游戏，从而促进幼儿发展。
