简述幼小衔接阶段如何发展幼儿的人际交往和合作能力。
参考答案
参考解析
【写作题】
阅读下面的材料，根据要求作文。
一位少年酷爱小提琴，却为不能成名而苦恼。老琴师把少年带到自家的花园里说：“世上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，不能结果的花更加美丽，它们在阳光下开放，没有目的，只为快乐，快乐本身就是成功啊！”少年听后深受触动，他仍然常拉小提琴，但不再求成名。
这位少年叫爱因斯坦。
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用国家通用语言文字写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。
【简答题】
《民事诉讼法》第176条第1款规定：第二审人民法院对上诉案件，应当开庭审理。经过阅卷、调查和询问当事人，对没有提出新的事实、证据或者理由，人民法院认为不需要开庭审理的，可以不开庭审理。简述该法律规定所涉及的诉讼制度。
【活动设计题】
春雨沙沙沙，沙沙沙地落了，周围的花开了，草绿了，叶长了，鸟叫了……幼儿园小朋友们的好奇心也被激发了。请围绕此情境为中班幼儿设计主题活动，应包含三个子活动。
要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)写出其中一个子活动的具体活动方案，包括活动名称、目标、准备及主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
