【材料分析题】

2021年8月12日,食品公司与李某签订了买卖水果的合同,由李某向食品公司提供各种水果,双方约定了货物的质量、价格等条款。同年12月10日,食品公司分立为A、B两个公司,并且在分立协议中明确约定与李某的合同由A公司单独负责。据查,李某分别于2021年9月18日、10月16日给食品公司送货两批,价值分别为8000元和6700元。12月13日,李某又给A公司送了价值为2800元的货物。12月18日,李某与A公司因货款问题发生争议,李某起诉至法院。

试分析李某提供的三批货物的货款应由谁偿还。

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参考答案
参考解析
【材料分析题】

如何理解"调查是全面、客观、准确掌握情况的过程,并不自然产生科学观点、得出正确结论"?

【材料分析题】

为什么说"世界又一次站在历史的十字路口"?

【材料分析题】

材料:

一个全日制幼儿园,老师中午安排幼儿准时上床午睡,按时起床,并让家长配合,在家也要准时上床,按时起床,从而帮助幼儿养成好的睡眠习惯,保证充足睡眠,但也不让幼儿睡眠时间过长。幼儿进餐也要求定时,每顿饭约20~30分钟,并且让幼儿细嚼慢咽,专心吃饭。此外,该园还每天安排2~3小时的户外活动。对幼儿的排便也进行了适当引导,培养幼儿定时大便的习惯,活动间歇提醒幼儿如厕,不要憋尿。

问题:根据材料分析该园的做法是否合理,为什么?

【材料分析题】

某中学有一位刚转校过来的学生小刚,小刚可是个 “名人”,经常迟到、旷课,即使上课也总是在座位上搞小动作。此外,他还经常与同学打架,门门功课挂红灯。所以,几乎所有的老师都不想接纳他到自己的班级中,但是,李老师却二话不说同意小刚转到自己的班上。

李老师经过一段时间的观察,发现小刚并不是大家所说的一无是处。小刚特别喜欢画画,而且画得栩栩如生。于是,李老师找小刚谈话:“老师发现你画画特别好,不知道你愿不愿意帮老师一个忙?” 小刚露出一脸惊讶的表情,但是很开心地说:“愿意。”“那我们班的黑板报就由你负责了,好吗?老师相信你一定会做好的!” 小刚使劲点了点头。果然,在小刚的带领下,李老师所带班的黑板报成了其他班级学习的榜样。而且在组织、负责黑板报的过程中,小刚赢得了同学们的信任,班上的同学都愿意和他交往了。除此之外,李老师还发现小刚跑步速度飞快。在李老师的鼓励下,小刚参加了学校运动会,竟然连续两年获得百米冠军,为班级争得了荣誉。李老师在全班同学面前表扬了他。

在李老师的不断帮助下,小刚不但美术、体育成绩名列前茅,学习和纪律方面也不断进步,慢慢地成为老师和同学眼中的好学生。

问题:请结合材料,从学生观的角度评析李老师的教育行为。

【材料分析题】

材料:党的十八届三中全会提出:坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。

问题:结合社会实际状况,从法律监督的角度谈一谈如何"把权力关进制度的笼子里"。

【材料分析题】

习近平总书记就建议稿向全会作说明时指出,建议稿在指导思想中突出强调全体人民共同富裕迈出坚实步伐,这是指导“十五五”时期社会经济社会发展的一个总体性要求。如何理解把全体人民共同富裕迈出坚实步伐,作为指导“十五五”时期经济社会发展的一个总体性要求?

【材料分析题】

张老师是某市一所重点学校的数学教师,以其深厚的专业知识和高尚的职业道德深受学生和同事们的尊敬。在教学过程中,张老师不仅注重学生知识的掌握,还非常重视品德教育和创新能力培养。张老师有一个特别的习惯,每次考试后,他都会仔细分析每个学生的试卷,针对学生的薄弱环节制订个性化的辅导计划,从不轻易放弃任何一个学生。无论学生基础如何薄弱,他都会耐心辅导,直到学生理解为止。平时,张老师还经常利用课余时间与学生交流,了解大家的学习情况和心理状态,并及时给予指导和帮助。

然而,近期有学生反映,张老师最近因为家庭琐事导致情绪不佳,在课堂上有时会对不认真听课的学生大发雷霆,甚至对一些学生提出的问题不予理睬。这让学生们感到不安,也影响了学生的学习积极性和课堂氛围。

问题:请结合材料,从教师职业道德的角度评析张老师的教育行为。

【材料分析题】

分析“一次无意之举”为什么成了“美丽的误会”。

【材料分析题】

抗日战争的胜利对中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴有何重要历史意义?

【材料分析题】

从法律社会作用的角度,分析为什么要用法律的名义保护英雄烈士。