【单选题】

宜采用绑扎搭接接头的是(   )。

A.
直径28mm受拉钢筋
B.
直径25mm受压钢筋
C.
轴心受拉的纵向受力钢筋
D.
小偏心受拉杆件的纵向受力钢筋
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参考答案
参考解析
【A3/A4型选择题】

患者,男,72岁。肺心病20年。2周前因受凉出现咳嗽、咳痰,呼吸困难。今晨呼吸困难加重,烦躁不安,神志恍惚。查体:体温37.8℃,脉搏120次/min,呼吸38次/min、节律不整,口唇发绀,两肺底闻及细湿啰音。此患者目前不宜采用的治疗是(  )

A.

气管插管,呼吸机辅助呼吸

B.

静脉补钾

C.

持续低流量吸氧

D.

给予镇静药

E.

给呼吸兴奋药

【A型选择题】

秋水仙碱可导致哪种维生素可逆性的吸收不良(    )

A.

维生素B₁

B.

维生素B₁₂

C.

维生素C

D.

维生素B₆

E.

维生素A

【单选题】

按寸口脉分候脏腑,左关脉可候

A.
心与膻中
B.
肾与小腹
C.
脾与胃
D.
肝、胆与膈
E.
肺与胸中
【单选题】

欠缴税款的纳税人在出境前未按规定提供纳税担保的,税务机关可以通知出境管理机关阻止其出境。(  )

A.
B.
【单选题】

铁路扳道工因和恋人分手饮酒喝醉,未能及时扳道,致使火车相撞,构成犯罪。其义务来源于(   )  。

A.

 法律规定

B.

 法律行为

C.

 先行行为

D.

 职务上或者业务上的要求

【单选题】

在完全竞争市场上,当一个企业的长期利润最大化时,(  )。

A.
P=MC
B.
MC=MR
C.
MC=AC
D.
以上都是
【单选题】

阅读下面有关高中语文文学欣赏类课程的教学心得,按照要求答题。
“让学生自己去感受”,关键是在教学中如何落实,如何让每一个学生真正地欣赏,而且保持自己原有的感觉。比如,在《中国古代诗歌散文赏析》的教学中,我的做法如下:
(1)在完成了前面一步通读(完成前面所布置的所有作业)的基础上,再让学生选择一篇自己最喜欢的散文或诗歌,反复阅读,读出自己的心得,并写出一篇赏析文章;
(2)同桌之间相互交换阅读赏析文章,修改错别字和病句,并写出点评(不少于300字);
(3)教师对学生的作业进行批阅,并写出点评;
(4)学生再修改自己的文章。
这样反复训练,就是让学生真正地读懂自己特别喜欢的作品,并且由此学会如何欣赏一篇文学作品。
对以上教学心得的分析,不正确的一项是()。

A.
教师是课堂阅读活动的组织者,也是学生阅读的促进者
B.
教师要为学生的阅读实践创设良好环境,提供有利条件
C.
课外的阅读欣赏课,应发挥学生的自主性,完全由学生自己完成
D.
阅读教学应充分尊重学生阅读需求的多样性,尊重学生个人的见解
【单选题】

属于乙酰胆碱酯酶抑制剂,用于改善脑功能及抗记忆障碍的药物 (   )。

A.
尼莫地平
B.
吡拉西坦
C.
依达拉奉
D.
多奈哌齐
E.
尼麦角林
【单选题】

以下不属于教师的人际行为规范的是(  )。

A.
尊重领导,服从安排
B.
经常家访,互通情况
C.
举止大方,彬彬有礼
D.
乐于助人,关心同事
【单选题】

增加底物浓度可解除抑制作用的是

A.
激动剂
B.
蛋白变性剂
C.
激活剂
D.
竞争性抑制剂
E.
非竞争性抑制剂