以下是某教师设计的《包身工》的三维教学目标:
知识与能力:
①了解报告文学的基本特点,培养筛选信息和阅读报告文学的能力;
②区分新闻事实、背景材料以及作者评价,认识包身工制度的罪恶。
过程与方法:通过对文本的多层次理解,学习本文多种表达方式的综合运用以及点面结合的写作方法。
情感态度与价值观:对比今昔“包身工”,培养社会责任感和人权意识。
对上述教学目标分析正确的一项是( )。
患者,男,38岁。因呼吸道感染伴咳嗽、发热到医院就诊。医嘱给予青霉素80万U肌内注射,每日2次。护士为其皮试后5分钟,患者出现胸闷、气急伴濒危感,面色苍白,出冷汗,患者可能发生( )
血清病型反应
呼吸道过敏反应
青霉素毒性反应
皮肤过敏反应
青霉素过敏性休克
以下是某教师设计的《包身工》的三维教学目标:
知识与能力:
①了解报告文学的基本特点,培养筛选信息和阅读报告文学的能力;
②区分新闻事实、背景材料以及作者评价,认识包身工制度的罪恶。
过程与方法:通过对文本的多层次理解,学习本文多种表达方式的综合运用以及点面结合的写作方法。
情感态度与价值观:对比今昔“包身工”,培养社会责任感和人权意识。
对上述教学目标分析正确的一项是( )。
叉车,蓄电瓶车及非公路用旅游观光车是常见的厂内专用机动车辆,近年来,因违反厂内机动车辆安全操作流程发生的事故较多,下列叉车及观光车安全操作的要求中,正确的是( )。
某学校为了发展自己的双语教学特色,让其所聘用的外教人员在境外收集了教材,并在学校里使用。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,该学校的做法 ( )。
合法,有利于促进学生的第二语言发展
合法,能够让学校更有特色,增强竞争力
不合法,学校不得使用未经审定的教材
不合法,文化不同,不能直接采用
患者,男,37岁。因感染性休克入院,护士在观察病情时,下列哪项症状提示其发生急性呼吸窘迫综合征的可能()
呼吸困难迅速加重
肺部湿啰音
躁动不安
呼吸音减弱
动脉氧分压下降
某施工单位于2011年10月1日与某开发商签订了一项合同总造价为6000万元的建造合同,合同约定工期为3年,合同结果能可靠的估计。2011年、2012年分别已确认合同收入600万元、2000万元,2013年12月31日工程完工程度为90%,2013年累计收到工程款2500万元,则2013年应确认合同收入( )万元。