【单选题】

口服催吐法洗胃液的温度为(   )

A.

20℃~22℃

B.

25℃~38℃

C.

30℃~33℃

D.

35℃~37℃

E.

28℃~40℃

手机使用
微信扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

可用于油性药液的抗氧剂是

A.
氯化钠
B.
焦亚硫酸钠
C.
维生素E
D.
碳酸钠
E.
硫代硫酸钠
【单选题】

下列关于教师家访的做法,不恰当的是(  )。

A.
忌“指导”:对家教问题不要给家长提建议
B.
忌“独白”:与家长交流不要唱“独角戏”
C.
忌“教训”:不要居高临下地苛责教训家长
D.
忌“揭短”:不要当着学生的面向家长告状
【单选题】

下列几所学校中,不属于中世纪早期教会学校的是

A.
修道院学校
B.
主教学校
C.
教区学校
D.
宫廷学校
【单选题】

阅读某次写作课教学导入部分,按照要求答题。
师:古时,有位性急的王员外一次宴请了四个客人。可是过了约定时间,客人却只到了三个,另一个始终迟迟不露面。王员外心下着急,不由地说了一句:“该来的怎么还不来?”一客人听了,心里不是滋味:“难道我是不该来的?”就拂袖而去。王员外着急了:“不该走的走了。”另—个客人暗想:“原来我是该走的。”也扭头离去了。王员外不由地喊了一声:“我又没有说你!”最后一位客人也待不下去了:“讲了半天,却是指我。”抬腿就走。整个宴客厅里,就只剩下王员外一人待在那里。那么,请同学们想一想,可怜的王员外到底是在什么地方出现了问题?(生答)师:没错,生活中,离不开简明、连贯、得体的语言表达以下对上述教学导入部分的设计评价不恰当的是()

A.
利用故事导人法激起了学生的兴趣,营造了鲜活的作文教学情境
B.
导入语过于强调趣味性和教学情境,偏离了写作课堂的教学目标
C.
写作训练同现实生活相联系,培养学生观察、思考以及表达的能力
D.
教师使用简练、概括的语言为学生明确了本次写作课的学习重点
【单选题】

某股份有限公司依法采用收购本公司股票方式减资。自购股票支付的价款低于股票面值总额。下列各项中,注销股价时,冲减股本后的差额应贷记的会计科目是(  )。

A.
利润分配——未分配利润
B.
盈余公积
C.
资本公积
D.
营业外收入
【单选题】

甾体激素避孕药的避孕机理不包括

A.
影响输卵管生理功能
B.
改变宫颈黏液的性状
C.
抑制排卵
D.
阻止精子与卵子的结合
E.
改变子宫内膜形态与功能
【单选题】

根据城镇土地使用税法律制度的规定,下列土地中,应缴纳城镇土地使用税的是()。

A.
镇政府所在地所辖行政村的集体土地
B.
农民自用农村住宅所占的土地
C.
名胜古迹内索道公司的经营用地
D.
市政街道公共用地
【单选题】

抵质押率的计算公式是(  )。

A.
抵质押率=押品担保债权的本息金额/押品评估价值×100%
B.
抵质押率=押品评估价值/押品担保债权的本息金额×100%
C.
抵质押率=押品担保债权的本息金额/押品评估价值×2×100%
D.
抵质押率=押品评估价值/押品担保债权的本息金额×2×100%
【单选题】

两个n维向量image.png不能进行的运算是(  )。

A.
B.
C.
D.
【单选题】

洋地黄毒苷抑制Na+,K+-ATP酶,增加细胞Na+浓度,通过Na+-Ca2+交换而导致细胞Ca2+浓度积聚,增加心肌收缩性和兴奋性,甚至造成严重心律失常。
下列不属于影响药物作用机体因素的是( )

A.
年龄大小
B.
性别
C.
遗传种族
D.
药物附加剂
E.
病理因素