主动脉瓣关闭不全,不可能出现的体征是( )。
有五支球队参加比赛,对于比赛结果,观众有如下议论:
(1)冠军队不是山南队,就是江北队。
(2)冠军队既不是山北队,也不是江南队。
(3)冠军队只能是江南队。
(4)冠军队不是山南队。
比赛结果显示,只有一条议论是正确的。那么获得冠军队的是:
男,45岁。食欲减退6天,实验室检查:血ALT438U/L,血清总胆红素56μmol/L,PTA88%,HBV-DNA4.5×10⁵copies/mol,其肝脏最可能的病理表现是( )。
肝细胞大块坏死
淋巴细胞浸润
肝细胞点状、灶状坏死
中性粒细胞聚集
肝细胞水肿
患者,女,63岁。因“肾上腺皮质功能减退”入院。痛风史3年余,有轻度糖尿病,住院期间服用醋酸泼尼松、别嘌醇、阿法骨化醇、阿卡波糖、氯化钾缓释片治疗。
患者治疗肾上腺皮质功能减退应选用下列哪种药物()
氯化钾缓释片
醋酸泼尼松
阿法骨化醇
阿卡波糖
别嘌醇
(一)阅读《红楼梦》整本书阅读说课片段,按照要求回答问题。
《红楼梦》是长篇章回体小说,规模大,人物多,情节复杂,教学时,我从以下几个方面指导学生阅读:要求学生认真阅读前五回,把握这部分内容在全书中的纲领作用;抓住“以贾府为中心,叙述四大家族由鼎盛走向衰败的过程”和“以宝黛爱情悲剧为中心,叙述大观园中人物的命运”两条情节主线,梳理“家门败落”“人物聚散”两方面内容,体会小说纵横交错的结构特点;在阅读过程中理清主要人物之间的关系,欣赏作者对人物形象的细腻描写,把握人物复杂的性格和丰富的内心世界,能更好地理解作品的内涵和主旨;品味作者日常生活细节的精妙刻画;了解书中反映的社会关系与生活习俗;领悟小说的社会意义。除此之外,我鼓励学有余力的同学品味和欣赏小说语言表达的精彩之处。
对上述片段的理解和分析,不正确的是( )。