阅读余光中《乡愁》教学实录（片段），按照要求答题。
生1：我喜欢余光中的《乡愁》，我觉得诗人的思乡情表达得很真切。
生2：我喜欢席慕蓉的《乡愁》，相比之下，我认为这首诗的意境更美。
生3：这两首诗我都喜欢。我有一个疑问：为什么故乡的笛声总在有月亮的晚上响起？
师：很不错，哪位同学帮助解答？
生4：我认为月圆之时也是人们团圆的时候，笛声也总在这个时候响起。
生3：月亮弯的时候不行吗？
生4：不管圆月还是弯月，诗人都是借月抒情。
师：很不错，那诗人借月抒发了什么情呢？
生4：抒发了自己对故乡、对亲人的思念之情。
师：很不错，还有问题吗？
生5：我的疑问在第一首诗中，我不明白乡愁和“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”之间有什么联系？
师：疑问先提到这里，大家提的问题都很有价值，有的问题已经解决了，有些问题需要边分析课文边解决。
以下对该教师的教学行为评价，不正确的一项是（）。
【单选题】
患者，女，55岁。自退休后，几乎不与朋友联系，对以前热衷的舞蹈也不感兴趣，对外界任何事物均不关心。该患者采用的退休适应方式是（）
A.
离退型
B.
防御型
C.
冷漠型
D.
收缩型
E.
重组型
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参考答案
参考解析
【单选题】
运用谈话法，充分调动学生学习的主动性和积极性，提高学生分析问题、解决问题的能力
阅读教学是学生、教师与文本之间对话的过程
阅读是学生的个性化行为，让学生在主动的思维活动中加深对文本的感受和理解
教师发挥了组织者和引导者的作用，评价语言过于单调，并没有过多地参与到学生的阅读活动中，自始至终都没有帮助学生解决问题
【单选题】
以下关于人寿保险的表述中，说法错误的是（ ）。
人寿保险是主要以人的寿命为保障对象的保险，以被保险人在保险期间生存或身故为给付保险金的条件，通常以指定受益人来完成保险合同约定
任何单位和个人不得非法干预保险人履行赔偿或者给付保险金的义务，也不得限制被保险人或者受益人取得保险金的权利
按照以死亡为给付保险金条件的合同所签发的保险单，未经被保险人书面同意，不得转让或者质押
对保险赔款实行优惠税率，目前为减半征收个人所得税
【单选题】
项目风险管理过程包括：①项目风险应对；②项目风险评估；③项目风险识别；④项目风险监控，其正确的管理流程是( )。
③一②一①一④
③一②一④一①
②一③一④一①
①一③一②一④
