【单选题】

根据辨证论治的理论,时行感冒的治法是( )

A.

辛温解表,宣肺散寒

B.

辛凉解表,宣肺清热

C.

清热解毒,凉血泻火

D.

益气解表

E.

清热凉血

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参考答案
参考解析
【单选题】

北京时间2023年2月2日,巴基斯坦举办卡拉奇核电站3号机组(K-3)落成仪式。至此,我国自主三代核电(  )出口巴基斯坦2台百万千瓦机组在建成投产后正式交付巴方,(  )在巴基斯坦首个项目全面建成。

A.
“国和一号”;“国和一号”
B.
“玲龙一号”;“玲龙一号”
C.
“华龙一号”;“华龙一号”
D.
“蛟龙一号”;“蛟龙一号”
【单选题】

【组合题】债券投资的收益主要来源于(  )
Ⅰ.票息收入
Ⅱ.资本利得收入
Ⅲ.再投资收入
IV.期权费收入

A.
Ⅰ、Ⅱ
B.
Ⅰ、Ⅲ、IV
C.
Ⅱ、Ⅲ、IV
D.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
【A型选择题】

氢氯噻嗪的作用部位是(    )

A.

近曲小管

B.

髓袢降支粗段

C.

髓袢细段

D.

髓袢升支粗段

E.

远曲小管

【单选题】

阅读《廉颇蔺相如列传》的教学反思(节选),按照要求答题。
今天开始了文言文单元的教学,我带着同学们一起梳理了本单元的史传文学。这些作品均是人物传记,而且都是历史上或者文学史上有名的人物,有关这些人物的故事可以说是脍炙人口,如何激发学生学习的兴趣呢?在不放过基本字词句的翻译的基本原则下,设置一些有辩论色彩的问题让学生讨论,或许可以激发学生亲近文本的热情。本着这样的考虑,我在教学《廉颇蔺相如列传》一课时在三个小故事上做文章:在“完璧归赵”的故事中,请同学们讨论这一故事的理亏一方是秦王还是蔺相如(不设唯一答案,能自圆其说即可);在“渑池之会”一节中,让同学们思考“秦王为之一击缶”背后的国家背景、政治意义;在“负荆请罪”一节中,让同学们体味廉颇及时反省、知错能改的人性优点。
对该教学反思(节选)的分析,不正确的一项是()。

A.
教师注重激发学生的学习兴趣,充分尊重了学生的主体地位
B.
教师需要有整体把握教材的能力,才能深入挖掘教材中的思想内涵
C.
教学方法的选取需契合不同教学内容的特点
D.
不设唯一答案,学生难以形成明确、理性的认知
【单选题】

参与拟订、调整国家基本药物目录的部门是()

A.
药品审评中心
B.
食品药品审核查验中心
C.
药品评价中心
D.
受理服务和投诉举报中心
【单选题】

甲公司对投资性房地产采用公允价值模式进行后续计量。2×22年1月1日,甲公司与 乙公司签订租赁合同,将甲公司的一栋办公楼出租给乙公司使用,租期为3年,年租 金为20万元。出租前,甲公司对该办公楼采用年限平均法计提折旧;租赁期开始日, 该栋办公楼的账面价值为1500万元,预计尚可使用30年,预计净残值为0,公允价值 为1800万元。2×22年末,甲公司该项办公楼的公允价值为2000万元。上述业务对甲
公司2×22年损益的影响金额为(    )。

A.
200 万元
B.
270 万 元
C.
220 万 元
D.
520 万 元
【单选题】

《中华人民共和国执业医师法》第二十二条规定的医师的法律义务同时也是其基本的道德义务,这些义务应除外的是

A.
遵守法律、法规、技术操作规范
B.
树立敬业精神,遵守职业道德,履行医师职责,尽职尽责为患者服务
C.
维护医院形象,关心医院创收,积极推进公立医院盈利性、市场化改革
D.
关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私
E.
努力钻研业务,更新知识,提高专业技术水平
【A1/A2型选择题】

急性有机磷农药中毒患者使用胆碱酯酶复能药的原则,正确的是(   )

A.

应该尽量地少用

B.

应该尽早地使用

C.

不与阿托品合用

D.

只用于轻度中毒

E.

只用于重度中毒

【单选题】

1mol二十碳饱和脂肪酸可进行几次β氧化分解为几摩尔乙酰CoA

A.
10次β氧化,10mol乙酰CoA
B.
9次β氧化,9mol乙酰CoA
C.
10次β氧化,9mol乙酰CoA
D.
9次β氧化,10mol乙酰CoA
E.
20次β氧化,10mol乙酰CoA
【单选题】

在个人贷款贷前调查环节,以下关于核实借款人提供的个人资信及收入状况材料真实性的表述错误的是(  )。

A.
提供经营性收入证明的,需提供营业执照、财务报表及纳税证明
B.
提供个人金融及非金融资产证明的,需提供相关权利凭证
C.
提供租赁收入的,需要提供租赁合同租赁物所有权证明文件及租金入账证明等
D.
提供个人工资性收入证明的,只需提供申请人的工资收入账户近半年的资金流水