以下是某位高中语文教师有关《苏武传》一课的教学反思(节选),阅读并回答问题。
《苏武传》是一篇传记体裁的名篇,其主题就是通过阅读,让读者感受苏武高贵的灵魂。我在教学这篇课文时,就是以“高贵”作为进入人物灵魂的切入点,教学的研究课题也是“与高贵对话”。首先,以“高贵”导入新课,让学生讨论什么是“高贵”。通过讨论,学生懂得了高贵其实与个人的年龄、性别、职位、民族等没有关系,关键在于心灵的强大与自身的信念。其次,感受“高贵”。让学生在文本中找出能表现“高贵”的事件。第三,解读“高贵”。让学生思考作者是通过哪些手法来解读“高贵”的。第四,拓展“高贵”。让学生搜集和整理有关“高贵”的名言名录。
对上述教学反思片段评析不正确的一项是( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
突出了文本人物的形象特点,准确地抓住了文本教学情感态度与价值观目标的要求
以文章人物形象为切入点,能够让学生围绕人物展开讨论,加深对文章内涵的理解
四个问题,体现了层层深入的课堂教学节奏,有利于学生领略文学作品在选材和表现上的艺术手法,使学生在知识积累中拓展、迁移
整个阅读教学课堂以“高贵”为中心串联在一起,课堂结构紧凑,阅读中心明确,提高了阅读教学目标的达成度
【单选题】
有关毒代动力学的时量曲线,以下描述中不正确的是
用以表示血浆毒物浓度随时间的动态过程
以血浓度为纵坐标,以时间为横坐标
静注染毒时量曲线可以分为潜伏期、持续期及残留期三个部分
峰浓度一般与毒物剂量呈正比
残留期长短与消除速率有关
【单选题】
某地下矿山,在巷道内能看到有雾气,巷道壁“出汗”,在平时,还能从地面的岩石裂缝或井口冒出水蒸气或刺鼻的烟气,有冰雪融化现象。该矿最可能出现的灾害类型是( )。
矿井突水
内因火灾
外因火灾
基本顶来压
【A3/A4型选择题】
早产儿,2 天,有窒息史。目前患儿哭闹不休伴高声尖叫、呕吐,全身阵发性抽搐。查体:患儿双目凝视,瞳孔不等大、对光反射消失,前囟饱满,骨缝开裂,肌张力先增后降。脑脊液检查示血性,皱缩红细胞,蛋白含量增高。下列对于该疾病的叙述,应除外( )
胎儿头部受挤压而导致小脑天幕撕裂,硬脑膜下出血
缺氧缺血性颅内出血,以早产儿多见
大脑表面动脉撕裂常伴有脑实质出血
操作时对头部按压过重均可引起颅内出血
血压波动过大可致颅内出血