顾老师在教育教学活动中,处处为学生着想,关心、帮助学生,保护学生安全,维护学生权益。这体现了教师职业道德要求中的 ( )。
有些幼儿经常看电视上的暴力镜头,其攻击行为会明显增加。这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到( )。
定势作用
惩罚作用
依赖作用
榜样作用
班上的刘鸣同学调皮捣蛋,喜欢去招惹别人,经常不听老师的管教,任课老师都对他很头疼。新来的班主任为了找到有效管理刘鸣同学的方法,偷看了他的日记。班主任的行为主要侵犯了刘鸣同学的( )