【材料分析题】

材料:今天萱萱是公共汽车的小司机,她见自己车上没有乘客,于是就大声嚷道:“快来乘车。我要开到动物园去了。”此时,娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车,刚想上车,砚砚走来对娃娃家妈妈说:“这辆车不能乘,没有消过毒。”小司机听到了,连忙从座位上站起来。跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木,告诉他们:“我这辆车已经消过毒了,这是消过毒的标记。”经她这么一说,砚砚和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车,小司机的脸上露出了笑容。

问题:结合材料分析游戏对儿童发展的重要意义。

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参考答案
参考解析
【材料分析题】

材料一:中国古籍《幼学琼林》载:“世人唯不平则鸣,圣人以无讼为贵。”《增广贤文》也载:“好讼之子,多数终凶。”中国古代有“无讼以求”“息讼止争”的法律传统。

材料二:1997年3月11日,时任最高人民法院院长任建新在第八届全国人民代表大会第五次会议上作最高人民法院工作报告时指出,1996年全国各级人民法院共审结各类案件520多万件,比上年上升约16%。2007年3月13日,时任最高人民法院院长肖扬在第十届全国人民代表大会第五次会议上作最高人民法院工作报告时指出,2006年各级人民法院共办结各类案件810多万件。

问题:根据所提供的材料,请就从古代的“无讼”“厌讼”“耻讼”观念到当代的诉讼案件数量不断上升的变化,自选角度谈谈自己的看法。

【材料分析题】

文章标题为“教育:改变是唯一不变的事”。作者这样说的理由是什么?结合文本,简要分析。

【材料分析题】

王老师运用了哪些教学方法?请结合材料加以分析。

【材料分析题】

结合材料分析菲菲这种心理现象的特点。

【材料分析题】

阳阳的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?

【材料分析题】

文章提出并强调的“半美学”,有什么意义?请简要分析。

【材料分析题】

分析材料中课堂场面失控的原因。

【材料分析题】

如何理解“全面建成小康社会不是终点,而是新生活、新奋斗的起点”?

【材料分析题】

请根据上述说法,分析家长观念中存在的问题。

【材料分析题】

请根据文本,探析“没有他,清华就不是清华;有了他,不管清华还会再有多少变革,也依旧是清华”这句话的含义。