【单选题】

 某地教育行政部门在暑假准备组织一次关于如何激发学生学习动机的培训,强制要求该 地所有青年教师参加。该教育行政部门的做法 ( )。

A.

 错误,占用教师休息时间

B.

 错误,应由所在学校决定

C.

 正确,教师应终身学习

D.

 正确,教师应该无私奉献

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参考答案
参考解析
【单选题】

患者绝经前后,经行量多,经色淡黯,或崩中漏下,精神萎靡,面色晦暗,腰背冷痛,小便清长,夜尿频数,面浮肢肿,舌淡,胖嫩边有齿印,苔薄白,脉沉细弱。其证候是

A.
肾阴虚证
B.
肾阳虚证
C.
肝肾阴虚证
D.
肝郁气滞证
E.
肾阴阳俱虚证
【单选题】

商业银行资产负债结构不匹配,短存长贷,当利率上升时,可能产生损失。(    )

A.
B.
【单选题】

绘画课上,老师要求小朋友们保持安静,专心画画。4岁的花花一开始很难集中注意力,总是和旁边的小朋友讲话,后来她想到老师说要安静,就用手捂住自己的嘴巴,努力不说话。花花的行为体现了(    )。

A.

从不会自我控制发展到使用控制策略

B.

自我控制能力没有变化

C.

始终无法控制自我

D.

自我控制能力不受年龄影响

【单选题】

阅读某位教师的《沁园春•雪》教学设计,按要求答题。
教学目标:通过朗读,体味词的韵律美。
过渡语:有人说,诗歌是凝固的音乐,特别适合朗读。
初读:要求读得准确流畅。学生自由朗读。学生朗读展示。教师评价:从朗读的流利、读音的准确方面予以评价。全班齐声朗读。要求读音准确,停顿恰当。
再读:要求读准节奏和重音。教师用PPT展示《沁园春•雪》的朗读节奏和重音的说明,供学生参照。学生再自由朗读。学生评价:从朗读的节奏适当和重音的处理两方面评价。
听名家朗读的音频,进一步体味《沁园春•雪》的韵律美。
对上述教学设计分析正确的是()。

A.
教学的过渡语设计得很贴切,说明了朗读的重要意义
B.
诗歌朗读占用时间过长,减少了学生朗读诗词文本的时间
C.
采用两次自由朗读的设计,目的在于激发学生热爱诗歌的天性
D.
从初次朗读到再次朗读,体现了朗读教学层层深入的特点
【单选题】

下列分析取源部件安装位置的要求,正确的是(  )。

A.
应安装在压力变化的位置
B.
应安装在成分稳定的位置
C.
应安装在具有生产过程化学反应的位置
D.
应安装在不具有代表性的分析样品位置
【单选题】

由县级以上卫生行政部门按照《执业医师法》第三十七条的有关规定,给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动,对医师规定情形说法错误的是

A.
未按照本办法规定开具抗菌药物处方,造成严重后果的
B.
使用未经国家药品监督管理部门批准的抗菌药物的
C.
使用本机构抗菌药物供应目录以外的品种、品规,造成严重后果的
D.
使用未经国家卫生行政部门批准的抗菌药物的
E.
违反抗菌药物临床应用管理办法相关规定,造成严重后果的
【单选题】

李清照《声声慢》:“乍暖还寒时候,最难将息”中的“将息”是指()。

A.
喘息
B.
停止
C.
睡眠
D.
保养身体
【单选题】

对线下零售而言,做好大数据分析应用的前提是()。

A.
增加统计种类
B.
扩大营业面积
C.
增加数据来源
D.
开展优惠促销
【单选题】

刚休完产假张老师回学校上班了,但请的保姆还未到位,这段时间既要看孩子,又要上班,经常两头顾不上,身心疲惫。张老师需要调适的角色内心冲突是()。

A.
角色责任与自我价值实现引发的心理冲突
B.
角色环境与社会环境引发的心理冲突
C.
不同角色责任引发的行为冲突
D.
不同角色期望引发的行为冲突
【单选题】

中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是

A.
《钦定宪法大纲》
B.
《中华民国临时约法》
C.
《中华民国约法》
D.
《训政纲领》