依据拟定的教学目标，设计情境表演教学活动并说明理由。
【简答题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
黑人司机载了一对白人母子，儿子问：“为什么司机伯伯的皮肤和我们不同？”母亲说：“上帝为了让世界缤纷，创造了不同颜色的人。”到了目的地之后，黑人司机坚持不收钱，他说：“小时候，我曾问过母亲同样的问题，母亲说我们是黑人，注定要低人一等，如果她的话换成你的回答，今天我一定会有不同的成就。”
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用国家通用语言文字写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【写作题】
阅读下面的材料，根据要求作文。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树对它说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！” 玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！” 小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：“我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。” 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成了一棵大橡树。
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用国家通用语言文字写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于 800 字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。
