【简答题】

阅读下面的材料,根据要求写作。

很多人都听过一句话:活到老,学到老。

有人问一位老人:“您总是在学习,通过学习,最终得到了什么?”

老人答:“什么都没有得到。”

再问:“那您还学习做什么呢?”

老人笑答:“学习让我失去了东西,我失去了愤怒、纠结、狭隘、挑剔和指责、悲观和沮丧,失去了肤浅、短视和计较,失去了一切无知、干扰和障碍。”

原来,学习的真谛不是加法,而是减法。

综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。

要求:用国家通用语言文字写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。

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参考答案
参考解析
【简答题】

简述死刑执行的程序。

【简答题】

简述司法解释的作用。

【活动设计题】

为了促进幼儿的艺术表现与创造能力,请根据中班幼儿的年龄特点,设计一次“可爱的小娃娃”泥工活动。要求写出设计意图、活动目标、活动准备、活动过程等。

【教学设计题】

 简述教学 “正手削球” 的重点与难点。

【简答题】

简述诉讼中止与诉讼终结的区别。

【简答题】

简述法的产生的标志。

【简答题】

试析在不同的时间、不同的地点对不同企业、不同行业的投资组合的具体内容。

【简答题】

简述春秋时期公布成文法的历史意义。

【简答题】

我国的国防教育方针是什么?

【简答题】

简述美育的主要任务。