简述经济关系的概念和特征。
【简答题】
请为大班幼儿设计一个教育教学活动，帮助幼儿初步理解量的相对性。要求：写出活动的方案，包括活动名称、活动目标、活动准备和活动过程。
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参考答案
参考解析
【活动设计题】
大班的江老师出差两天，回来以后，孩子们都过来告亮亮的状，说亮亮总是搞破坏。亮亮说我不是在搞破坏，我是孙悟空，我在打妖怪。晶晶说，我不是妖怪，我是唐僧，其他孩子也说我不是妖怪，我是玉皇大帝。还有的说我也是孙悟空，我要扮演孙悟空。孩子们七嘴八舌，早就忘记了告状这件事，都在讨论自己要扮演什么。请设计谈话活动，从孙悟空的行为目的和意义开始，将幼儿的破坏性扮演行为引导成为表演性游戏行为。要求写出名称、目的和活动过程。
