设计本课识字写字教学的主要环节。
简述辩护人的权利和义务。
简述教师介入幼儿游戏的恰当时机。
不起诉的概念和类型。
简述确认调解协议案件的申请条件。
若指导五年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标。
简述简易程序适用范围。
简述法律解释的必要性。
理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？
如指导高年级学生学习材料内容，试拟定教学目标。
简述承认与执行外国法院裁判的条件和原则。
