结合本文教学，谈谈小学语文课程所要培养的核心素养包括哪些方面。
简述报复陷害罪的构成要件。
简述民事法律事实。
简述法与宗教的关系。
不起诉的概念和类型。
谈谈你对“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”这一诗句的理解，并设计该诗句的教学过程。
简述著作权法定许可制度和强制许可使用的区别。
抗战胜利后，国民党政府为什么会陷入全民的包围中并迅速走向崩溃？
简述侦查终结的条件及处理。
《3～6 岁儿童学习与发展指南》对幼儿 “感知和理解数、量及数量关系”，提出了哪些教育建议。
设计本课识字写字教学的主要环节。
