【简答题】

依据拟定的教学目标,设计教学过程并说明理由。

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参考答案
参考解析
【活动设计题】

声音是由振动着的物体发出的,而一切发出声音的物体都在振动,一旦发声体的振动停止,声音也就停止了。声音并不是一定要依靠空气传播,如果有其他媒质,声音也可传播。如果有人把耳朵贴在桌面,当你敲击桌面的另一处,他能清楚地听到打击的声音。用两个纸杯,杯底用一根线穿起来,制成一个“电话”。当你绷紧细线,一个人对一个纸杯口说话,另一个人把另一个纸杯口贴着耳朵,就能听到对方说话的声音,这种传话器就是依靠细线来传播声音的。请根据材料,设计一个大班科学教育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备和活动过程。

【教学设计题】

依据拟定的教学目标,针对例一设计教学过程并说明理由。

【简答题】

简述物证的种类。

【简答题】

简析1954年《中华人民共和国宪法》的主要内容和历史意义。

【简答题】

简述劳动力商品的特点。

【活动设计题】

蔡老师发现在日常生活中经常有幼儿玩肥皂、搓肥皂泡的现象,幼儿经常接触到各种各样的肥皂,有香皂、药皂、增白皂等,却对肥皂的种类、用途等还不太了解。请以“有趣的肥皂”为主题设计一个中班科学活动,写出活动目标、活动准备和活动过程。

【教学设计题】

 请简要分析本文的写作特点。

【简答题】

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【简答题】

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【简答题】

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