如指导中年段小学生学习以上内容，试拟定教学目标。
简述习惯国际法与国际商事惯例的区别。
简述著作权与商标权的区别。
简述专利权的概念及其要素。
简述赠与合同的特征。
简述徇私枉法罪、包庇罪、诬告陷害罪之间的关系。
如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？
简述提起上诉的主体有哪些？
为什么说法治是最可靠的治理方式?
为什么以人民服务为核心
如何正确理解爱国主义的科学内涵。
