幼儿园的教育内容是全面的、深刻性的。( )
【背景资料】某市政公司承包某路段的改建工程,全长 2.5km,工期为当年 7 月到次年 2 月。该路段为四快两慢主 干道,道路结构层:机动车道 20cm 石灰土底基层,45cm 二灰碎石基层,9cm 粗粒式、4cm 细粒式沥青混凝 土面层;非机动车道为 20cm 石灰土底基层,30cm 二灰碎石基层,6cm 粗粒式、3cm 细粒式沥青混凝土面层; 两侧为彩色人行道石板。 项目部进场后,项目技术负责人即编制了实施性施工组织设计,其中规定由项目部安全员定期组织安 全检查。该施工组织设计经上一级技术负责人审批同意后,即开始工程项目的实施。在实施过程中,项目部将填方工程分包给某工程队,当土方第一层填筑、碾压后,项目部现场取样、 测试,求得该层土实测干密度,工程队随即进行上层填土工作。监理工程师发现后,立即向该工程队发出口头指示,责令暂停施工。整改完毕符合验收程序后,又继续施工。在一次安全检查中,监理发现一名道路工在电箱中接线,经查证,属违反安全操作规程行为。 土路基施工期间,为了保证按图施工的要求,严格按照设计宽度和设计标高填筑土方。 沥青混凝土面层施工正值冬期,监理工程师要求项目部提供沥青混凝土面层施工措施。
某监狱监管员张某,工作严重不负责任,不认真检查犯人亲友送来的物品,致使一把斧头被送入监狱,十多名罪犯利用此斧头越狱脱逃。对张某的行为如何认定?( )
私放在押人员罪。
玩忽职守罪。
失职致使在押人员脱逃罪。
脱逃罪的共犯。
依据拟定的教学目标,设计教学过程并说明理由。
WhatotherunusualjobscanZoomthinkof?
WhatdoesZipthinkofaliontamer?Andwhataboutabeefarmer?
DoesZipwanttobeacomputergametester?Why?
DoesZipwanttobeamagician'sassistant?
WhatdoesZipwanttobe?
③教师呈现故事视频,引导学生理解词汇“unusualjob,liontamer,beefarmer,computergametester,magician'sassistant,nutcracker”和句型“—Whatdoyouwanttobe?—Iwanttobea.../Ilike.../Idon'tlike…”。
④学生跟读,模仿正确的语音语调。
设计理由:通过视听结合,引导学生逐步理解故事大意、细节内容、重点词汇和句型,渗透阅读策略的培养,提升阅读能力。最后跟读,形成正确的语言习惯。
环节三:操练环节
①学生两人一组朗读并表演故事。
②学生四个人一组,模仿故事内容,谈论自己的职业梦想。
之后教师邀请各小组代表分享组内成员的观点。
设计理由:两人一组表演对话,巩固新知,提高口语表达能力。四人一组谈论自己的梦想,在真实的语境中运用新知,能够提升语言运用能力、逻辑思维能力以及合作交流能力。
环节四:小结作业
学生总结本节课的主要内容,教师做必要的补充。
教师总结:大家都要有自己的职业梦想,并且要努力学习去实现自己的梦想。
作业:①将课上所学的故事分享给好朋友。②询问朋友的职业梦想,下节课与同学们分享。
设计理由:学生总结,教师补充,能够查缺补漏,并升华文化意识目标。课后与朋友分享故事,并询问他们的职业梦想,进一步巩固新知,学以致用。
【背景资料】
某城市道路工程,基层采用水泥稳定士,施工中的部分技术指标如下。(1)选用初凝时间 3h以下的 P32.5号水泥。(2)水泥稳定土中的中粒土做基层时,水泥剂量不宜超过10%。(3)施工最低气温为-5℃。(4)基层保湿养生不宜小于3h。(5)基层的压实厚度最多不超过30cm。在该道路工程面层施工时,已进入冬期,施工项目经理部为此提出了应对措施。
2020年至2021年甲公司发生的有关业务资料如下:
(1)2020年1月3日,甲公司以银行存款100万元取得乙公司有表决权的股份20%,能 够对乙公司施加重大影响并准备长期持有。当日,乙公司可辨认净资产的公允价值 为600万元。
(2)2020年乙公司实现净利润300万元。
(3)2021年3月15 0 ,乙公司宣告发放现金股利100万元。
(4)2021年4月2。日,甲公司收到乙公司分派的现金股利并存入银行。
要求:
根据上述资料,不考虑其他因素,分析回答下列小题。(答案中的金额单位用万元表示)
1. 根据资料(1),下列各项中,关于甲公司会计处理结果正确的是( )。