【单选题】

患者,女,28岁。泄泻多在黎明之前,腹部作痛,肠鸣即泻,泻后则安,形寒肢冷,腰膝酸软,舌淡苔白,脉沉细,其治法是(    )

A.

温肾健脾,固涩止泻

B.

温中健脾,固涩止泻

C.

温补脾肾,涩肠止泻

D.

健脾补肾,化湿固涩

E.

补肾助阳,温中固涩

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参考答案
参考解析
【单选题】

阅读《珍珠鸟》教学实录(片段),按照要求答题。
师:(看图)在作者眼里,鸟是幸福的,作者也是幸福的。这是多么美好的意境呀!你能给书上的插图起个名字吗?
(学生思考片刻,纷纷举手)
生:“幸福人家”。
生:“友谊地久天长”。生:“让世界充满爱”。
师:起得真好!谁能再简单点?用一个字或者两个字。
生:“信赖”!
师:可以!是谁对谁信赖?
生:是互相的!
师:谁能用一个字来起名?
生:“梦”!
生:“爱”!
生:“情”!
师:真是越来越简练了,包含的情谊也越来越深了。
师:你们真是有爱心的孩子!作者看着熟睡的小鸟,也写出了自己的感受!(理解最后一句)
师:人和鸟竟然能达到如此境界,这使我们得到一个启示:只要人与人之间充满真诚的信任,就会创造出美好的境界。你能仿照作者内心的感受,自己也写一则关于“信赖”的格言吗?
生:信赖是搭建友谊的桥梁!
生:信赖是友谊地久天长的标志!
生:信赖会使我们的家园充满色彩!
生:信赖是打开和谐美满的金钥匙!
对上述教师的教学行为评价,不正确的一项是()。

A.
教师在要求学生为插图命名的教学活动过程中,充分发挥引导作用,调动了学生参与的积极性
B.
为插图命名能够加深学生对课文内容的理解,有助于培养学生的概括思维能力及语言表达能力
C.
教师引导学生理解课文的最后一句,有助于学生深化对全文的理解,培养口语交际与表达能力
D.
教师要求学生自行编写信赖格言,有利于培养学生的创新能力,促进学生自身健康品质的形成
【单选题】

烟气的主要成分是( )、氮气和水蒸气,会使火区惰化。但这样的混合气体可能含大量的可燃性气体,如果有新鲜空气进入,就可能发生爆炸。实际使用困难,很少采用。

A.
一氧化碳
B.
二氧化碳
C.
乙烯
D.
乙炔
【B1型选择题】

常用于外科手术前的皮肤、黏膜的消毒剂是(    )

A.

戊二醛

B.

合成酚

C.

碘伏

D.

乙醇

E.

次氯酸钠

【单选题】

经济全球化带给发达国家的好处很多,但不包括(   )。

A.

从世界各地获取大量的利润

B.

降低其生产成本

C.

扩大了贸易逆差

D.

加强对国际金融市场的控制

【单选题】

脏腑中有“主津”作用的是

A.
B.
C.
大肠
D.
小肠
E.
三焦
【单选题】

下列关于气质的描述,错误的是(    )。

A.

影响个体职业选择

B.

无好坏之分

C.

影响智力水平

D.

具有先天性,受遗传因素影响较大

【B型选择题】

使用后可出现耳聋、肾损伤的药物是(    )

A.

新霉素

B.

氯丙嗪

C.

辛伐他汀

D.

阿洛司琼

E.

麻黄碱

【B型选择题】

双目干涩不舒、单眼复视、轻度视力下降,兼见腰膝酸软。宜选用的成药是(   )

A.

复方血栓通胶囊

B.

石斛夜光丸

C.

明目蒺藜丸

D.

明目上清片

E.

障眼明片

【单选题】

阿胶的功效是( )

A.
补血活血
B.
补血止血
C.
补血敛阴
D.
补血益精
E.
补血安神
【单选题】

(2015河南驻马店)鲁迅说:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句话说明了人格的()。

A.
独特性
B.
稳定性
C.
复杂性
D.
功能性