下列何药内服的用法不合适（    ）

道尔顿制的主要内容不包括()

学校可以对教师以下行为进行处分或者解聘的是 ( )。

恶性贫血和巨幼细胞贫血宜选用（   ）

阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“压强”的内容要求为：“通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。”
材料二义务教育八年级物理某版本教科书“压强”一节.关于“探究影响压力作用效果的因素”的演示实验如下：
探究影响压力作用效果的因素
如图9.1-3，甲图把小桌放在海绵上;乙图在桌面上放一个砝码;丙图把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个砝码。注意观察三次实验时海绵被压下的痕迹。这显示了压力作用的效果。

图9.1-3压力作用的效果
材料三 教学对象为义务教育八年级学生，已学过力、牛顿第一定律等内容。任务：
(1)简述压强的概念。(4分)
(2)根据上述材料，完成“探究影响压力作用效果的因素”学习内容的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式)等。(24分)

患者经期精神狂躁，烦乱不安，语无伦次，头痛失眠，面红目赤，溲黄便结，心胸烦闷，不思饮食，月经量偏少，色红，质稠黏，夹小血块，舌质红，苔黄腻，脉滑数有力。其治法是

双重绝缘是强化的绝缘结构，包括双重绝缘和加强绝缘两种类型，是属于防止间接接触电击的安全技术措施，下列有关双重绝缘的说法，错误的是（  ）。

申请人认为行政机关不履行法定职责申请行政复议，行政复议机关受理后发现该行政机关没有（         ）或者在受理前已经履行法定职责的，行政复议机关应当决定驳回行政复议申请。

单只股权投资基金的投资者人数累计不得超过（）等法律规定的特定数量。
Ⅰ.《证券投资基金法》
Ⅱ.《公司法》
Ⅲ.《合同法》
Ⅳ.《合伙企业法》

宜用沉降性药的病证是（ ）

（2015重庆）由于遗忘进程是先快后慢，所以我们要()。