【单选题】

可复性牙髓炎与急性牙髓炎的鉴别点(  )

A.

探痛

B.

叩痛

C.

酸甜刺激痛

D.

冷热刺激痛

E.

自发痛

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参考答案
参考解析
【A1型选择题】

临床探诊时,龈沟正常探诊深度应(    )

A.

≤3.0mm

B.

≤2.0mm

C.

≤1.8mm

D.

≤1.5mm

E.

≤1.0mm

【单选题】

期货交易所会员的保证金不足时,首先应当(  )。

A.
取消会员资格
B.
强行平仓
C.
及时追加保证金或自行平仓
D.
由期货交易所补足保证金
【A1型选择题】

肿瘤化疗的主要不良反应是(  )

A.

口腔溃疡

B.

脱发

C.

胃肠道反应

D.

骨髓抑制

E.

肝损害

【A2型选择题】

患者,女,60岁。多年来反复劳累后出现尿频、尿痛,淋漓不止。现症见腰膝酸软,神疲乏力,面色无华,少腹坠胀,畏寒肢冷,有时面浮肢肿,舌淡苔薄白,脉沉细。查体:双肾区叩击痛。实验室检查:尿白细胞10~20个/高倍视野,白细胞管型1~4个/高倍视野。治疗宜首选(    )。

A.

 肾气丸

B.

 六君子汤

C.

 补中益气汤

D.

 无比山药丸

E.

 当归补血汤

【单选题】

教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量。此观点反映教育具有()。

A.
显性功能与隐性功能
B.
正向功能与负向功能
C.
社会功能与个体功能
D.
政治功能与经济功能
【单选题】

最早提出经典性条件反射的人是(  )。

A.
斯金纳
B.
巴甫洛夫
C.
桑代克
D.
班杜拉
【A1型选择题】

排尿突然中断,尿道窘迫疼痛是何种淋证的临床特点(   )

A.

热淋

B.

石淋

C.

气淋

D.

膏淋

E.

血淋

【单选题】

某版教科书中《涉江采芙蓉》一课后有这样一道练习题:文中写“芙蓉”赠给所思之人,这对营造意境有什么作用?以花草赠给亲朋是古人常有的一种行为,你对这种行为怎么理解?教师针对这一课后练习题设计教学活动,下列教学建议中不合适的是(  )。

A.
设置情境,引导学生理解古人赠花草所表达的思想感情
B.
运用多种方式朗诵诗歌,理解诗歌内容,加深记忆
C.
举例同类主题诗歌,展开对比分析,体会意象“芙蓉”所寄托的情感
D.
小组合作,讨论诗歌的离别之思,仿写诗句
【单选题】

引起白细胞减少症的病因不包括

A.
放射线物质
B.
化学毒物(苯)
C.
严重败血症
D.
结缔组织疾病
E.
慢性肾功能不全
【单选题】

羚角钩藤汤与天麻钩藤饮的组成药物中均含有

A.
茯神
B.
霜桑叶
C.
桑寄生
D.
夜交藤
E.
益母草