食积内停的脉象是（ ）
【单选题】
患者，女，65岁。发现舌背红色斑块1年，病损时常变换位置，无自觉症状，偶有刺痛。患者的诊断不可能是（ ）
A.
游走性舌炎
B.
地图样舌炎
C.
地图舌
D.
溃疡性舌炎
E.
萎缩性舌炎
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参考答案
参考解析
【单选题】
世界各地古代文明是世界历史谱系的有机组成部分，我们应尊重和包容不同文明及其发展历史。下列古代文明中，产生的寓言经后人加工结集为《伊索寓言》的是（ ）
古埃及
苏美尔
古希腊
古罗马
【A型选择题】
关于中药饮片贮藏的说法，错误的是（ ）
贵重药品牛黄宜瓶装，在霉季时放入石灰缸中
盐炙饮片应贮于密闭容器内，置通风干燥处贮存
动物类药材为防止霉变，应贮于密闭干燥处
山药、葛根含淀粉较多，应贮于通风、干燥处
种子类药材因炒制后增加了香气，应密闭贮藏于缸、罐中
【单选题】
阅读《蜀道难》教学随笔（节选），按要求答题。
《蜀道难》的学习应该建立在学生反复诵读的基础上，学生可以结合课下注释及一些助学材料，对诗歌的背景、李白的生平、文中的神话传说、语言风格等，进行系统的了解。教师应给予学生充分的自主学习时间，让他们在自学过程中发现问题并提出问题。教师根据学情，选择合适的切入点进行引导分析。
教师讲授本课时要有大局观，要做到知己知彼、百战不殆。《蜀道难》是李白的名篇，同时也是诗歌中比较重要的经典篇目。所以，了解作者李白及创作背景极为重要，同时不能忽略本课的艺术成就。通过想象与联想把本文所描绘的场景串联起来至关重要。在诗歌的语言方面，选择文中典型的诗句进行深度的分析是非常必要的……
对上述教学实录的分析，不正确的一项是()。
教师需要重视学生的自主学习，目的在于让学生系统了解课文
语文教学内容不在于“大而全”，而在于“小而深”
诗歌教学强调反复诵读，朗读是培养语文语感的重要方式
语文教学需善于利用注释及其他助学材料，帮助学生理解文章内容
【单选题】
范老师在《小舞台》一课教学中，拟让学生了解舞台的构成形式和培养学生的动手能力，下列选项中不合适的教学行为是（ ）。
教师举例讲解小舞台设计过程
师生互相交流、讨论
教师让学生结合课件欣赏各种形式的舞台
教师详细讲述舞台美术设计准则
【单选题】
患儿男，10个月。母乳加米糊喂养，未添加其他辅食。近两个月来患儿面色苍白，食欲减退，肝脾轻度肿大，Hb80g/L，RBC3.5×10
／L，WBC正常。
最可能的诊断是
／L，WBC正常。最可能的诊断是
营养性缺铁性贫血
营养性巨幼红细胞贫血
地中海贫血
混合性贫血
再生障碍性贫血
