治疗胃火牙痛，宜加用( )
【单选题】
关于地面水和雨季洪水的防治方法，下列不属于的是（ ）。
A.
合理选择井口位置
B.
河流改道
C.
地面防渗、堵漏
D.
改变采煤方法
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参考答案
参考解析
【单选题】
男，30岁。车祸2小时后来院，一般情况尚好，右小腿中上段皮裂伤14cm，软组织挫伤较重，胫骨折端有外露，出血不多。此时最佳的处理方法是 （ ）。
清创术，石膏管型固定
清创术，夹板固定
清创术，骨折复位，髓针内固定
清创术，骨折复位，钢板内固定
清创术，骨折复位，外固定支架固定
【单选题】
以下是两位高中语文教师在教学《长亭送别》一课时，针对同一教学内容设计的两个不同问题。阅读并按要求答题。
教师甲：请以小组为单位，选择感触最深的一两支曲子，分析哪些曲词最具有表现力，最传神地表达了莺莺的情感？
教师乙：在不同场景中，曲词是怎样表现莺莺的心情变化的？
合作探究的方法：
◇评论：把握鉴赏要点，如意象、情景交融、修辞手法等。
◇再创作：交代改编依据，将某一曲词改编为现代短剧或散文。
◇美读：有感情地朗读。
请以小组为单位，根据教师提供的方法（有别的方法更好），鉴赏课文中的曲词。
以下对其评析最恰当的一项是()。
教师甲的提问更好，有方法，有方向，有要求，更具有针对性
教师乙的提问更好，简练有效，针对性强，更有利于学生抓住重点、要点
教师甲抓住重点内容进行提问，引导学生进行内容解析，提问更有效
教师乙的提问明确性更强，教师提供给学生鉴赏的具体方法，让学生知道该从哪里着手去分析、回答问题，不至于无的放矢，提问更有效
