报告文学
材料一:在一次初中思想品德教学研讨会议上,李老师执教“依法保护我们的家园”这堂课。在导入课题时,她营造了“小鸟在荒原上飞行”这样一个动画情景,并抒情地解说:“小鸟(口里含了一封信)孤独地在寂寞的荒原上盘旋,它在干什么呢?它在寻找自己的家!它要给人类朋友捎封信,诉说它的悲惨和无助……同学们,面对此情此景你有什么样的感受?”
材料二:在一次教学展示课上,有位老师执教“珍爱生命”一课。为了让学生树立珍爱生命的意识,他特地制作了一则精美妙动画,画面是这样的:伴随着轻松的音乐,一个可爱的动画人物走进了一片建筑工地。突然,楼顶坠下一块砖,准确地砸在动画人物的头上,动画人物倒地,并发出一声惨叫。这时,老师向学生提问:谈一谈你对生命的感悟?
问题:请你结合自己对新课程的认识,评价上述两则教学案例中的情景创设及教师设问。
试用教育相关理论分析下列材料所反映出来的问题。
材料一:现在很多父母都希望自己的孩子能成为“神童”,禀信“千万别让孩子输在起跑线上”的理念。于是有的宝宝才出生不久,就要开始接受全方位的智能训练:游泳、钢琴、书法、美术、舞蹈、识字、奥数……
据报道,“有一个孩子2岁就学习了数学和文字。这个孩子不管在哪里,他的注意力总是停留在数学符号和文字上。走在路上,他只看路牌和公共汽车上的数字和站名。在小区玩耍,只看健身器械使用说明上的文字和数字,几乎不关注其他的事情。在这个孩子画的画中,只有数字,没有其他的内容,他的思维已经被抽象的内容束缚住了。”
材料二:近两个月,上海两岁半的东东开始成片掉头发,头顶出现四五个硬币大小的秃点,后被医生诊断为斑秃。原来,为了让孩子明年能上一家知名幼儿园,妈妈给东东报了英语、数学、钢琴、画画、小主持人5个培优班。医生表示,斑秃是一种跟自身免疫相关的疾病,压力过大、精神负担过重都可能导致机体免疫力下降诱发该病。
题本

4.答辩真题
(1)Please talk about your blackboard.
(2)Why did you design your post-reading activities in this way?