活动区材料的投入要适时、适量、有指向性，一般来说活动区材料投放应该注意哪几个方面？

在中学物理实验教学中，常见的实验方法有哪些？并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”实验为例，说明在该实验中采用了什么实验方法。

头脑风暴法（东财2010年研；中山大学2009年研）

运用思想政治教学理念与基础理论按要求完成任务。
材料：
综合探究：经济全球化与中国
探究活动目标：
1）针对新世纪新阶段经济全球化深入发展的新形势下所面临的机遇与挑战，提出合理的建议与对策
2）培养理论联系实际、运用理论解央实际问题的能力
3）培养实际本领和责任感
4）培养合作与探究的能力
探究活动建议：
1）将活动分为若干个专题，以小姐为单位，分专题探讨
2）收集相关资料
3）结合实际，提出建议与对策
4）各小组交流成果，全班形成一个完成的方案
探究路径参考：
在经济全球化进程中……。近年来，许多外国企业纷纷在中国投资建厂。……
问题：
(1)请简要分析综合探究《经济全球化与中国》的个体结构与功能。（8分）
(2)请以思想政治新课程倡导的教材蕴含的综合探究设计理念为指导，以我国某产业的曲折发展为例，为本综合探析设计三个子课题。（9分）
(3)以教材蕴含的综合探析实施方法理念为指导，针对上述你所设计的其中一个子课题，提出实施方法要领。(9分)

请介绍历史上的大报恩寺琉璃塔。

红红兴高采烈的把自己画的画给王老师看王老师不耐烦的不愿意看对此你怎么看？

材料：
教学“血液中白细胞的呑噬作用”时，在放录像之前,教师让学生猜想白细胞是怎样进行吞噬的，从而引起学生的丰富想象，进行发散性思维。学生推想出了五六个方案，而哪一方案是正确的呢？这时再演示录像，就能深深地吸引学生的注意力，调动起学习的积极性、主动性。从而解决了教师讲得多、学生练得少的矛盾，化难为易，化繁为简，变单纯知识传授为智力开发，给学生以丰富想象的天地，有效地提高了课堂教学效率。原本一节课的内容，现在30分钟内就能完成，还可以用多媒体向学生们展示这节课相关的内容,扩展学生的知识面。
问题：
（1）分析材料中运用的教学媒体的类型及其优点与不足。（8分）
（2）选择教学媒体的主要依据是什么？（12分）

简述观察评价法运用的要点。（12分）

简要病史：患者，男，18岁，恶心、呕吐、尿黄10余日，伴发热2天 。
初步诊断：急性肝炎

评述马克思、恩格斯的新闻思想。

简述问卷调查法的优点。