请认真于都下列材料，并按照要求作答

请根据上述材料完成下列任务：
（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由（20分）

简述邵飘萍对新闻事业的主要贡献。（中国社会科学院）

简要病史：患者，女性，35岁，便秘12年，体重无减轻 。

对于幼儿来说：“敢于探究和尝试”是需要培养的学习品质之一，请以“各种各样的筷子”为主题，设计一个中班科学教育活动。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务：

(1)依据《义务教肓数学课程标准(2011年版)》简要说明如何在本课教学中落实“四基”。

(2)若指导六年级学生学习本课，试拟定教学目标。

(3)依据拟定的教学目标，设计教学过程。

产权制度与经济发展的关系是什么？

材料：
下面是某老师在讲授“自由平等的真谛”时的教学片段。
环节二：感悟自由
师：同学们都有自己渴望的自由，也都有各自追求自由的方式，下面我们先看一段材料。
【呈现情境】榜样的力量（某演员追求自己自由的同时帮助山区孩子追求受教育的权利和自由）。
提问：该演员追求自由的方法给你怎样的启示？
生1：我们不仅追求行动的自由，也追求精神的自由。
生2：自由可以让我们获得精神满足。
师：（提示）帮助留守儿童获得他们的自由。
生3：我们追求自由的同时，也要帮助他人追求自由。
师：我们要用正当合法的方式追求自由，我们的自由越大，肩上的责任越大。如果我们追求自由的方式还能帮助他人追求自由，那我们的社会就会更加繁荣和进步。这也是社会主义核心价值观所倡导的自由。让我们一起来解读核心价值观中的自由。
【播放视频】解读核心价值观中的自由。
师：刚才我们说自由是在道德和法律界限内的自由，试图超出界限的自由其实并不是真正的自由，而是试图拥有某种别人没有的特权，这种特权会导致社会生活中人与人之间的不平等，这就是我们为什么要将自由和平等一起探讨的原因。追求真正的自由，就要反对特权，追求平等。
环节三：解码平等
【图片展示】反对特权，军人依法优先，城乡教育权利平等，补贴农村。
【小组讨论】结合下列图片和生活实际，你认为人与人之间平等吗？
①如果平等，请举例说明，并说说这些平等是如何实现的。
②如果不平等，也请举例说明，并分析造成不平等的原因，并尝试提出解决方法。
③每组确定一个发言人。时间为 4 分钟。
生：交流讨论成果并展示。
师：法律视角下的平等分为两种情况：一种是同等情况同等对待（公民平等地享有权利，履行义务；反对特权）；另一种是不同情况差别对待（因为生理差异、区域差异、社会历史原因，对一部分群体特殊照顾）。
问题：请依据道德与法治课程教学理念，指出该教学片段有哪些可取之处。

ABC会计师事务所拟承接以下客户2023年度财务报表审计工作。假定存在以下情形：

(1)甲公司2023年度的财务报表由XYZ会计师事务所审计并出具了报告。近日因XYZ会计师事务所的注册会计师受到相关部门的处罚，甲公司拟另行委托ABC会计师事务所审计其2023年的财务报表并出具审计报告。甲公司只同意ABC会计师事务所与承接2022年财务报表审计的DEF会计师事务所沟通。

(2)乙公司是ABC会计师事务所的常年审计客户，事务所在2018年承接乙公司的审计业务时评估了对职业道德基本原则的不利影响，并采取措施将其降低至可接受的水平，会计师事务所认为乙公司为优质客户，继续承接了其2023年度财务报表审计业务，并认为可以长期保持客户关系。

(3)注册会计师为承接丙公司2023年度财务报表审计业务，向丙公司报价的审计费用明显低于其他会计师事务所。为保证业务质量、遵守执业准则和相关职业道德要求，会计师事务所制定了一系列规范。

(4)丁公司委托ABC会计师事务所审计其2023年财务报表，现因急需为取得银行贷款要求ABC会计师事务所加快进度完成审计工作，承诺一旦如期完成，将安排项目合伙人去欧洲旅游。

(5)戊公司为一家公益组织，2023年初ABC会计师事务所接受委托为其管理的公益基金的收支设计内部控制，现接受委托审计2023年度的财务报表，为此，双方另行签订了业务约定书。

要求：针对上述事项第(1)至(5)项，逐项指出是否存在违反中国注册会计师职业道德守则的情况，并简要说明理由。

《昭文新报》

写岀图 1 中构造物 A、B、C 的名称。