义务教育阶段美术课程的基本理念是什么？
【分析题】
材料：在我担任初二（5）班班主任的时候，有次家校联系日，一位家长带着孩子到我的办公室找我谈话。期间，家长不停数落孩子，把孩子说得一无是处，孩子一直低着头。由于我在班上对这个学生也比较关注，尽管他成绩靠后，但是也有一些长处，所以待家长说完后，我马上说道：“这孩子最近在学校表现得还不错，学习的劲头也有，也能认真听课，我想以后成绩肯定会有进步的”。我说完这句话以后，那孩子抬起头来，看了看我，他的眼睛里含着泪水……。在那以前，我很少正面表扬过他。这个孩子平时挺踏实。乐于帮助同学，也有一定上进心。经过这次当着家长面表扬他，学习积极性更高了。学习成绩提高到了班级的中上游。所以，无论是怎样的学生，都还是个孩子，需要鼓励和帮助，必要的时候夸一夸学生，能给他们打不少气，为学习增加动力。
问题：
（1）结合材料分析这位老师的做法贯彻了哪一德育原则？（8分）
（2）阐述贯彻该德育原则的基本要求。（10分）
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参考答案
参考解析
【分析题】
男性，30岁，牧民 。1周前捕猎旱獭，3天前发现左下肢外侧有一小水泡，并逐渐形成脓疱，左侧腹股淋巴结肿大、疼痛、变硬，伴有发热、头痛、全身疼痛、乏力 。症状日益加重，高热不退，走路蹒跚 。查体：体温39 .5℃，脉搏110次／分，呼吸25次／分，血压18 .1/7 .9kPa(136/60mmHg)，颜面潮红，结膜充血，烦躁不安 。左侧腹股沟淋巴结如鸽蛋大，并与周围组织粘连，皮肤表面红肿，触之疼痛剧烈 。实验室检查：Hb105g/L，WBC15 .2×10
/L，N78%，L22% 。大小便常规无异常 。
/L，N78%，L22% 。大小便常规无异常 。
问题：分析该评价表蕴含的思想政治课教学评价理念。【分析题】
【病例摘要】张某，男，62岁，已婚，农民，于2011年11月10就诊 。
患者近3年来时常出现呛咳，痰少而黏，间断服用甘草片 。因经济原因未作系统检查和治疗 。今天来我院就诊 。现症见：呛咳气急，痰少而黏，时有咯血，色鲜红，伴潮热盗汗，急躁易怒 。既往无肝炎病史及药物食物过敏史 。查体T37 .3℃，P78/min，R21/min，BP132/82mmHg 。神清，面色潮红，形体消瘦，精神不振 。舌干而红，苔薄黄而剥，脉细数 。肺部听诊：双肺呼吸音增粗，未闻及啰音 。白细胞总数：6 .3×10
/L，L0 .42，N0．58 。PPD试验(+) 。痰培养：结核分枝杆菌(+) 。胸部X线片：两侧肺尖和右锁骨下区浸润性阴影 。
【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
患者近3年来时常出现呛咳，痰少而黏，间断服用甘草片 。因经济原因未作系统检查和治疗 。今天来我院就诊 。现症见：呛咳气急，痰少而黏，时有咯血，色鲜红，伴潮热盗汗，急躁易怒 。既往无肝炎病史及药物食物过敏史 。查体T37 .3℃，P78/min，R21/min，BP132/82mmHg 。神清，面色潮红，形体消瘦，精神不振 。舌干而红，苔薄黄而剥，脉细数 。肺部听诊：双肺呼吸音增粗，未闻及啰音 。白细胞总数：6 .3×10
/L，L0 .42，N0．58 。PPD试验(+) 。痰培养：结核分枝杆菌(+) 。胸部X线片：两侧肺尖和右锁骨下区浸润性阴影 。【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
