事件三中，按材料的组成还可以采取哪种型式钢支撑？
【分析题】
材料：
学生小刚在老师上课写板书时，手指常常不自觉地敲打桌子，发出“嗒嗒嗒”的响声。有的老师警告说：“是谁？不想听课就出去！”可是这种情况总也制止不住。一位音乐老师上课时发现了这个情况,课后找到小刚。小刚怯生生地站在老师面前，等待老师批评。老师不仅没有责备他,还笑着说：“我发现你的节奏感非常好。你可以参加学校的乐队,做一名鼓手。但有一个条件，你在上课时要认真听课,遵守课堂纪律,不要再敲桌子了,好吗？”小刚点点头,热泪盈眶。之后他在乐队里很努力，进步很快，而且上课再也不敲桌子了。
问题：
（1）材料中的音乐老师在教育过程中主要体现了哪些德育原则？（12分）
（2）音乐老师的做法对你的教育教学有什么启示？请简要分析。（6分）
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参考答案
参考解析
【分析题】
请认真阅读下述材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）简要分析歌曲的特点。（10分）
（2）如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计“加入课堂打击乐器，丰富歌曲表现力”教学环节并说明理由。（10分）
