根据《文物保护法》，关于施工发现文物的报告和保护的说法，正确的是（）。
【单选题】
学习完《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结，其中总结错误的一项是（）。
A.
阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣
B.
各个学段的阅读教学都要重视朗读和精读
C.
写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感
D.
写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节，指导学生在写作实践中学会写作，重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力
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参考答案
参考解析
【单选题】
发现文物的单位或者个人应当保护
发现文物的单位或者个人应当在合理时间内报告有关部门
文物行政部门必须在12小时内赶赴现场
施工发现的文物归施工企业所有，无需报告有关部门
【单选题】
教师向幼儿出示两块一模一样的球形橡皮泥，等幼儿确认它们是一样重之后，把其中一块搓成细长条形。这时，大多数幼儿都认为球形的橡皮泥和细长条形的橡皮泥不一样重了。这是因为幼儿的思维具有（ ）。
片面性
可逆性
自我中心性
经验性
【单选题】
在进行教育活动时，必须重视导入方式的设计，以便能快速引起幼儿的兴趣，并在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向。幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事、儿歌、谜语等，以引起幼儿的兴趣和联想。这属于( )。
教具导入法
演示导入法
悬念导入法
作品导入法
【单选题】
没有发动机的过山车，由高处下滑，速度越来越大，到达斜坡底部时速度最大，足以使车体冲上下一个斜坡，使该过山车保持运动状态冲上下一个斜坡的是 ( )。
势能
惯性
加速度
视速度
