【单选题】

某位初中语文教师教学《事物的答案不止一个》时,为学生设计了这样几个作业:  一、熟读课文,探究下面的问题 。 1 .长期以来,我们已经习惯于事物的正确答案只有一个这种思维模式 。这篇课文却提出与之相反的观点,要求我们不满足于一个答案、不放弃探求 。这一点为什么非常重要? 2 .创造性思维有哪些必需的要素?只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚才具备创造性思维的看法,为什么不对?联系自己的生活经验谈谈你的看法 。  二、本文主要论述什么问题?作者为什么从"事物的正确答案不止一个"谈起?关于创造性思维所必需的要素,为什么到篇末才给出全部答案?  三、议论文常常用设问句 。设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式,它的作用是提醒注意,引导思考,突出某些内容,使文势有变化,起波澜 。例如课文第四段末尾提出设问:"那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?"引导读者去思考,然后作者又对此做了回答 。请从课文中再找出几个设问句,仔细体会这种修辞方式的表达作用,并且思考一下怎样才能用好设问句 。  四、把课文的最后一段抄在本子上,并选取这段中的某一个观点,举出生活中的一两个事例来证明它 。  以下对其设计意图分析正确的一项是(   ) 。

A.
第一题意在让学生整体把握课文,理解课文的主要内容,从学生的思维规律来看,应放在第三问发问
B.
第二题意在让学生在理解课文内容的基础上,了解课文结构上的特点,把握作者的思路
C.
第三题意在让学生具体结合本文,理解议论文的语言特色
D.
第四题意在引导学生积累文中重要语段,从而学会应用于写作,着眼于学生的识字与写字、写作能力
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参考答案
参考解析
【单选题】

根据规定,我国实行回避制度的范围不包括()。

A.
国家机关
B.
集体企业
C.
国有企业
D.
事业单位
【单选题】

拥有丰富资源的股权投资基金能够帮助被投资企业创造价值,以下帮助被投资企业获得后续融资机会的描述,错误的是()。

A.
利用与投资银行的关系,帮助企业上市或发行债券
B.
利用与期货公司的关系,帮助企业进行大宗商品交易
C.
利用与其他股权投资机构的关系,帮助企业获得后续股权投资
D.
利用与商业银行的关系,帮助企业获得信贷额度
【单选题】

肝胃不和型妊娠剧吐的辨证要点是

A.
呕吐不食,或呕吐清涎
B.
恶心欲吐,晨起尤甚
C.
呕吐酸水、苦水
D.
呕吐痰涎,胸脘满闷
E.
呕吐剧烈,干呕或呕吐血性物
【单选题】

对环境污染概念描述有误的是

A.
由各种人为原因
B.
由各种自然原因
C.
环境组成发生重大变化
D.
但尚未扰乱生态平衡
E.
对人类健康造成直接或间接危害
【A2型选择题】

男,50岁。肝穿刺活检镜下见点状坏死,偶见碎片状坏死,肝小叶界板无破坏,小叶结构清楚。该患者的病理诊断应为(   )

A.

急性普通型肝炎

B.

轻度慢性肝炎

C.

急性重型肝炎

D.

重度慢性肝炎

E.

亚急性重型肝炎

【单选题】

结构分析法除了用于单个客户利润表相关项目的分析外,还经常用于同行业平均水平比较分析。

A.
正确
B.
错误
【单选题】

按照个人汽车贷款的业务流程,借款人以贷款所购车辆作抵押向银行贷款的,须在办理完购车手续后,及时到(  )办理车辆抵押登记手续。

A.
贷款人所在地的工商行政部门
B.
借款人购车地的工商行政部门
C.
借款人户籍所在地的车辆管理部门
D.
贷款银行所在地的车辆管理部门
【单选题】

基于城市总体布局的消防安全考虑,对于旧城区中严重影响城市消防安全的企业,要及时纳入改造计划,采取限期迁移或改变生产使用性质等措施。对于耐火等级低的建筑密集区和棚户区,破旧房屋一时不能拆除重建,对其采取的消防安全措施中,不正确的是(   )。

A.
可划分占地面积不大于2500㎡的防火分区
B.
各分区之间留出不小于6m的防火通道
C.
各分区之间设置高出建筑屋面不小于40cm的防火墙
D.
对于无市政消火栓或消防给水不足、无消防车通道的区域,要结合本区域内给水管道的改建,增设给水管道管径和消火栓,或修建消防蓄水池
【单选题】

黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”,下列行为未体现黄老师是幼儿学习活动支持者的角色的是()。

A.
创设“五彩秋天”主题墙
B.
提供放大镜给幼儿观察落叶
C.
组织幼儿讨论落叶的特征
D.
准备树叶给幼儿做粘贴画
【单选题】

关于单务合同与双务合同,下列选项中错误的是(   )。

A.

赠与合同为单务合同

B.

单务合同中不产生同时履行抗辩权

C.

单务合同中,义务人的注意义务一般弱于双务合同

D.

单务合同中仍然存在对待给付义务