【分析题】

在某次考试中共有12道选择题,每道选择题有4个选项,其中只有一个是正确的 。评分标准规定:"每题只选一项,答对得5分,不答或答错得0分 。"某考生每道题都给出一个答案,已确定有9道题的答案是正确的,而其余题中,有一道题可判断出两个选项是错误的,有一道可判断出一个选项是错误的,还有一道因不了解题意只能乱猜 。试求出该考生:

(1)选择题得60分的概率;

(2)选择题所得分数ξ的数学期望 。

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参考答案
参考解析
【分析题】

什么是教学方法?试比较几种典型教学方法的异同。并结合实际谈谈每种教学方法的优势、不足及适用范围。

【分析题】

简述班主任培养和提高的必要性。

【分析题】

什么是社会网络?社会网络有什么功能?

【分析题】

材料:张老师和刘老师都是中学语文老师,两个人在教学方法上都有自己的见解,也存在着一些区别。张老师总是把教学与生活结合起来,刘老师则注重新知识与旧知识的联系,讲究温故而知新。例如,在教“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”这句诗时,张老师先给学生们讲述了近代中国的发展历程,又结合为复兴祖国而努力奋斗的革命英雄的事迹,让学生理解诗句中作者表达的爱国情怀。刘老师在教这首古诗时则是让学生们回忆之前学过的龚自珍的《己亥杂诗》,通过复习之前学过的诗句来理解这句诗的含义。
问题:(1)材料中张老师和刘老师在教学中分别遵循了什么教学原则?(6分)
(2)他们是如何运用这些教学原则的?(12分)

【分析题】

市场价格机制是如何发挥调节作用的?[山东大学]

【分析题】

心绞痛的治疗原则

【分析题】

指出①、④、⑤、⑥四项工程内容之间合理的施工顺序。

【分析题】

本次招标是否有效?为什么?

【分析题】

试述公平理论的主要内容及其对管理者的启示。(中山大学2008年研)
相关试题:
(1)试述公平理论的内容,并谈谈在实际管理中的应用。(简答题,东北大学2015年研)
(2)简述公平理论的主要内容。(简答题,中国海洋大学2014年研)
(3)简述公平理论的内容并结合实际谈谈该理论的现实意义。(简答题,北科2012年研)
(4)简述亚当斯公平理论的主要内容和现实意义。(简答题,四川大学2011年研)
(5)为什么说公平理论具有过程型激励的特点?(简答题,东北财经大学2009年研)
(6)为什么说平均分配是不公平的?怎样才能公平?(简答题,武汉理工大学2009年研)

【分析题】

风貌通讯有哪些类型?