【分析题】

案例:
某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重观察并收集学生平时表现,课堂学习的参与度、完成作业的次数等,并据此评定学生的学期成绩。
问题:请评价该教师的做法,并说明理由。

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参考答案
参考解析
【分析题】

班里学生穿戴名牌服饰,相互攀比。作为班主任,你怎么办?

【分析题】

考题:大海啊,故乡

题目来源

1月6 日下午  山东省枣庄市  面试考题

试讲来源

1.题目:大海啊,故乡

2.内容:


3.基本要求:

(1)环节设置具备引导性、由浅入深

(2)教学过程中要有师生互动

(3)教学设计中要有相关的音乐知识讲解

答辩题目

1、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?

2、有的老师对学生说:”就你这样一首歌都唱不了,是不可能领悟音乐的”对此你怎么看?


【分析题】

什么是框架效果?

【分析题】

词义是什么?

【分析题】

教学过程有哪些基本规律可循?

【分析题】

假设市场无风险利率为2%,市场组合的风险报酬率为7%,根据资本资产定价模型:
(1)市场组合的期望收益率是多少?
(2)如果某证券的β值为1.8,该证券的期望收益率应为多少?
(3)如果某项投资的β值为0.9,期望收益率为8%。这一投资项目是否有正的净现值?
(4)如果市场对某证券要求的期望收益率为11.1%,这一证券的β值是多少?
请回答上述问题并作简要的解释。

【分析题】

题本


4.答辩题目

(1)Can you conclude the rule of sentence stress comprehensively?

(2) Are you satisfied with this presentation? Which do you think is the most difficult part?

【分析题】

新中国成立前广播事业的发展主要经历了哪几个阶段?

【分析题】

根据事件3中的资料评定本单位工程的质量等级,并说明理由。

【分析题】

影响导轨安装精度的因素有几个?