某教研组开展教研活动围绕“文本解读”进行研讨，下列观点不正确的是（ ）。
【单选题】
黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家，他们的思想实质是( )。
A.
儒家思想在新的历史条件下的活跃
B.
宋明理学的深化和发展
C.
先秦儒家民本思想的复兴
D.
资产阶级民主思想的兴起
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参考答案
参考解析
【单选题】
教师应在建立课程、教材、学生整体意识的前提下进行文本解读
教师对文本进行深入解读，才可能做到上课得心应手，游刃有余
文本解读中，教师解读越具个性化，就越能实现有效的课堂教学
文本解读是语文教师的一项基本功，是教师职业核心能力的体现
【单选题】
患者，男，55岁，因持续胸痛10小时收入院。查体：BP120/80mmHg，高枕卧位，双肺可闻及较多细湿啰音，啰音范围大于1/2肺野，心电图示V
～V
导联ST抬高0.2～0.4mV，该患者的心功能分级是
KillipⅢ级
KillipⅡ级
NYHAⅢ级
NYHAⅣ级
KillipⅣ级
【A1型选择题】
下列关于痴呆与脏躁的鉴别点中，无意义的是（ ）
年龄或性别的差异
是否沉默寡言，情感淡漠，静而多喜
是否呈间歇性发作
是否出现智能、人格、情感方面的变化
不发作时是否如常人
【单选题】
（二）患者，女，65岁，间断腹胀、纳差6年，因病情加重伴精神恍惚3天为主诉入院，实验室检查：ALT 200U/L，AST 320U/L，诊断为肝硬化失代偿期、肝性脑病。患者乙肝病史20年，间断服用中药（具体不详）治疗。糖尿病史10年，便秘多年，3～4天排便一次。
为治疗该患者的便秘并改善肝性脑病症状，应首选的药物是（ ）。
比沙可啶
乳果糖
硫酸镁
开塞露
聚乙二醇
