论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评述。
（论证有效性分析的一般要求是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分。）
如果你要从股市中赚钱，就必须低价买进股票，高价卖出股票，这是人人都明白的基本道理，但是，问题的关键在于如何判断股价的高低。只有正确地判断股价的高低，上述的基本道理才有意义，否则就毫无实用价值。
股价的高低是一个相对的概念，只有通过比较才能显现。一般来说，要正确判断某一股票的价格高低，唯一的途径就是看它的历史表现，但是，当有人在判断某一股价的高低时，不注重股票的历史表现，而只注重股票今后的走势，这是一种危险的行为，因为股票的历史表现是一种客观事实，客观事实具有无可争辩的确定性。股票的今后走势只是一种主观预测，主观预测具有极大的不确定性。我们怎么可以只凭主观预测而不顾客观事实呢？
再说，股价的未来走势充满各种变数，它的涨和跌不是必然的，而是或然的，我们只能借助概率进行预测，假如宏观经济、市场态势和个股的表现均好，它的上涨概率就大；假如宏观经济、市场态势和个股的表现不好，它的上涨概率就小；假如宏观经济，市场态势和个股的表现不相一致，它的上涨概率就需要酌情而定。由此可见，要从股市获取利益，第一是要掌握股价涨跌的概率，第二还是要掌握股价涨跌的概率，第三也是掌握股价涨跌的概率，掌握了股价涨跌的概率，你就能赚钱，否则，就会赔钱。
【分析题】
案例：
大学刚毕业的小刘老师，刚刚踏上体育教师的岗位，由于对基层体育课不了解，在教学过程中对学生态度生硬，课堂内容应付。在工作的过程中逃避集体备课，对于教研室安排的任务，总是以各种理由推脱。下课之后就在办公室玩电脑，对学生的课外活动置之不理，并且认为体育课并不是主课，自己的专业知识与技能渐渐荒废。
问题：
（1）请问小刘老师存在哪些问题？（6分）
（2）你认为一名合格的体育教师应该具备哪些条件?（9分）
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参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料一《普通高中物理课程标准（2017年版）》中关于“库仑定律”的内容要求是：知道点电荷模型。知道两个点电荷间互相作用的规律。体会探究库仑定律过程中的科学思想和方法。
材料二高中物理某教科书中关于“库仑定律”的实验设计如下：
材料三 教学对象为高二学生，已学过静电场的相关知识点。
任务：
（1）在上述实验中用到了什么特殊的实验方法？请列举至少两个用到这种方法的其他实验。（4分）
（2）根据上述材料，完成“电荷间作用力的大小跟距离、电荷量的关系”的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程（要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式等）。（24分）
【分析题】
材料：最近，空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子自己的甜蜜梦幻。孩子已将近3岁了，自从5个月时左眼眶磕伤被包扎后，就发现孩子表现不正常，但并没引起夫妇俩太多注意，可最近，孩子的行为使他们一下子感到事态的严重：他的左眼视力非常差，总是把一个物体看成两个物体，并在拿东西时，触摸目标特别困难，甚至不能判断自身位置……夫妇俩深感事态严重，询问街坊邻居，都说不出所以然。
请根据材料回答下列问题：
(1)小孩可能患了什么眼疾?
(2)导致小孩疾病的直接原因是什么?一般来说，这种病产生还有哪些原因?
(3)矫治的最佳年龄是多少岁?如何矫治?
