你认为作为一名新教师需要具备哪些素质,才能赢得学生的喜欢?
下面是某教师在讲授高一思想政治必修1《经济生活》第四课第一框中的“生产决定消费”的教学片段,分析其教学思路。
教师提问:
①漫画“今非昔比”中,坐拥江山和美人的皇帝为何坐不上飞机、不能吹空调?
(最后得出“生产决定消费的对象”)
回答①后,教师给出形象比喻:种瓜→得瓜→吃瓜。
②在出行方面,皇帝只能坐马车,现代普通人却能坐上飞机,这说明了什么问题?
(最后得出“生产决定消费的方式”)
回答②后,展示一组说明消费方式变化的对比图片。
③飞机比马车快得多,高档得多,说明了什么变化?这种变化得益于什么?
(最后得出“生产决定消费的质量和水平”)
回答③后,展示漫画“济公新传”。
④假设莱特兄弟没有发明飞机,人们会不会有飞上蓝天的冲动或向往?这种向往能否实现?
(最后得出“生产为消费创造动力”)
“以上消费观念,与当时的生产力发展水平有什么联系?”
学生思考回答。
教师总结:生产力水平落后,消费水平低,说明生产决定消费,没有生产,就没有消费,人类的历史就是生产发展的历史,物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
一位母亲非常重视儿子的前途,每天苦口婆心地教育儿子要努力读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于国家……而父亲白天忙于工作,晚上回来又常常看书。爱子心切的母亲终于忍不住说:“你别只顾你的公事和看书,你也该好好地管教管教你的儿子啊!”
父亲意味深长地说:“我时时刻刻都在教育儿子啊!”
要求:用规范的现代汉语写作,立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,不少于800字。