新闻（中国传媒大学；湖南大学；中南财大）
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读关于“城市内部空间结构”的材料，按照要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准（实验）》中的内容标准要求：“运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因。”
材料二人教版教科书关于“城市内部空间结构”的部分内容。
第一节城市内部空间结构
城市土地利用和功能分区
城市内部因土地利用方式的不同，一般可以将城市用地分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。
不同的城市土地利用方式有着各自的特点，而同一种土地利用方式对用地空间和位置需求往往是相同的，这就会导致同一类活动在城市空间上的集聚。例如，商业活动要求接近消费者，只有便捷的交通才可能带来大量的消费人口，因此商业活动大都分布在交通便利的市中心和街角等位置。商业活动在某地发展起来后会带来众多的消费者，这又会吸引饮食、交通、邮电、银行等其他的服务，这些方便的服务设施又会吸引更多的人和服务，这就是集聚效应。通过集聚效应，商业区逐渐形成。
不同类型的土地利用在城市里的集中，就形成了不同的功能区，例如住宅区、商业区、工业区等。然而功能区之间并无明确的界线，某一种功能区以某种土地利用方式为主，可能兼有其他类型的用地。例如，住宅区里常常也有商店、工厂等，只是商店和工厂用地面积所占的比率较低而已。
要求：
(1)分析本课的教学目标。（9分）
(2)设计本课主要的教学环节（包括教学内容、师生活动），并说明各教学环节的设计意图。（15分）
【分析题】
材料：
刚上初一的郑哲是一个调皮大王，经常把小动物带到教室里提弄同学。他不是把毛毛虫放进同学的衣帽里，就是把小蜘蛛放到同学的文具盒里。老师和同学都对他很无奈。新学期班级里来了一位教生物的王老师，在了解情况后找到了郑哲，对他说：“老师听说你对小动物很有研究啊，不如让你来做生物课的课代表吧！下个月年级有一个生物知识竞赛，我想请你带领大家准备一下，你愿意吗？”郑哲听了非常高兴，当场表示一定会把这项工作做好，并答应王老师不会再用小动物捉弄同学。一个月后，在王老师的帮助下，郑哲出色地完成了课代表的工作及组织同学参加竞赛的任务，赢得了师生的一致好评。此后，郑哲对其他学科也产生了浓厚的兴趣，改掉了捉弄同学的坏习惯，成为班里的优秀课代表。
问题：
案例中王老师遵循了哪些德育原则？结合材料进行分析。（18分）
【分析题】
上市公司甲公司是一家房地产公司，是ABC会计师事务所的常年审计客户。XYZ会计师事务所与ABC会计师事务所处于同一网络，审计项目团队在甲公司2023年度财务报表审计中遇到下列事项：
(1)A注册会计师自2014年度起担任甲公司审计项目合伙人，2018年11月因个人原因调离甲公司审计项目组，2023年12月起重新担任甲公司审计项目合伙人。
(2)乙公司是甲公司的重要联营企业，项目团队成员B注册会计师的父亲购买了乙公司100股股票，价值1000元。
(3)项目团队成员C注册会计师在甲公司按正常的商业程序购买了一套婚房，并按照正常的程序、条款和条件从银行取得购房贷款200万元。该贷款对C而言重大。
(4)D注册会计师为XYZ会计师事务所的前任管理合伙人，2022年1月1日从事务所离职，2022年12月1日加入甲公司担任会计主管。
(5)项目团队成员E于2023年12月份为甲公司提供了行政服务，其中涉及到编制行政或法定表格供客户审批，并按照客户的指示将该表格提交给各级监管机构。
(6)甲公司的重要子公司乙公司为电商公司，主要在某直播平台上通过网络直播渠道销售商品。XYZ会计师事务所接受委托，为乙公司提供顾客自主下单、发货和物流相关的信息系统设计服务。
要求：针对上述第(1)至(6)项，逐项指出是否可能存在违反中国注册会计师职业道德守则有关独立性规定的情况，并简要说明理由。将答案直接填入答题区相应的表格内。
事项序号 | 是否违反 (违反/不违反) | 理由 |
(1) | ||
(2) | ||
(3) | ||
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(5) | ||
(6) |
