四季青片与依托红霉素合用会引起( )
息税前利润(EBIT)是在扣除( )利息之前的利润,所有股东和债权人对息税前利润都享有分配权,因此,息税前利润对应的价值是企业价值。
患者,女,19岁。2年前因上呼吸道感染后逐渐出现甲状腺肿大,伴多汗、多食、消瘦、心悸、烦躁,根据血T₃、T₄、TSH检查,诊断为甲亢。甲巯咪唑的不良反应不包括( )
皮疹
白细胞计数减少
粒细胞计数减少
嗜睡
肝功能损害
某电厂模拟发生工业废水车间水池溢水淹泵的异常事故,单位组织人员编制应急预案,开展应急演练,成立了演练组织机构,编制演练文件、演练脚本、评估方案等文件。关于应急演练准备的说法,错误的是()。
石瘿的病因病理是( )
肝郁胃热,夹痰上壅,气血凝滞,郁滞结喉
情志内伤,肝脾气逆,气血湿痰,凝滞结喉
肝肾不足,肾火郁结,夹痰上攻,凝滞结喉
脾肾阳虚,脾虚不运,津液留聚,凝结颈部
肺脾两亏,津液不布,留聚痰,凝结颈部
阅读口语交际教学设计“一次特殊的教师节”(节选),按要求答题。
(二)创设情境,尝试练习
1.创设情境:
两个好朋友在教师节那天相约回母校看望小学班主任刘丛笑老师,来到学校后却得知
老师生病住院的消息,于是她们决定购买礼物去医院探望老师,当她们来到礼品店时,面对
琳琅满目的礼品却出现了分歧,(幻灯片展示)究竟该买什么礼物去看老师呢?我们一起来帮帮她们。
2.幻灯片展示:各种礼物
请同学们认真想刚才这两个同学碰到的问题,然后说说自己的意见,不仅要说出买什么,还要说出为什么要买,买多少,买什么样的等。
3.学生自由发言
通过讨论让学生明确向同伴表达看法时要注意把问题想清楚,要说清楚,说具体,理由要充分,让别人听得明白。在听别人说话时,专注于谈话对象的谈话,以诚恳的态度倾听。
同时,还要明确看望老师买东西,要根据老师的岁数、爱好、身份、性格等特点来考虑。
4讨论好了买什么礼物,她们来到礼品店购买礼物。她们到底能不能顺利买到自己想要的礼物呢?(板书:与陌生人交流)
假设两位同学来到礼品店将遇到以下情况,她们该如何处理?
(l)如何向售货员询问关于上述礼品的情况?
(2)假如需要的某个礼物缺货怎么办?
(3)如与售货员出现分歧(比如颜色、数量、价钱等不合适)时,又该如何处理?
5.分小组讨论,
6.学生表演。两个学生表演,同学评议,再请同学表演,再评议。
对该教学设计的相关分析不正确的是( )。