根据奥苏伯尔的学习动机分类理论,某学生为了获得老师的夸奖而朗诵诗歌。这种学习动机属于( )。
某男,72岁。口渴多饮、消瘦2年。曾住院治疗,诊断为2型糖尿病,长期服用西药降糖药。因症状控制不良,请中医诊治。现患者烦燥引饮,消谷善饥,小便频数而多,尿浊而黄。舌红苔薄黄,少津,脉数。
治宜选用的方剂是( )
某住宅建筑,建筑屋面为坡屋面,建筑室外设计地面至其檐口、屋脊的高度分别为 45m、48m,底部为自行车库和储藏室,其室内高度为 2.2m,该住宅建筑的建筑高度应为( )m。
某男,64 岁。症见脘腹冷痛、呕吐泄泻、四肢厥冷。中医辨证处以桂附理中丸。该丸剂的处方组成:肉桂、附片、党参、炒白术、炮姜、炙甘草。制法:以上六味,粉碎成细粉,过筛,混匀。加炼蜜和适量的水制水蜜丸。取本品制片,置显微镜下观察,可见联结乳管含淡黄色细小颗粒状物,方中具有该鉴别特征的饮片是( )
炒白术
党参
附片
炙甘草
肉桂