患者女，60岁。2年前患乳腺癌手术治疗。1个月来出现胸闷，气促就诊，查体发现心影向两侧扩大，心音减弱，脉压减小。
患者突感呼吸困难加重，检查：血压80/60mmHg，颈静脉怒张，心浊音界明显扩大，心音低而遥远，心率110次/分，有奇脉，其原因最可能是

预期投资回报率是进行退休规划的财务基础和起点。

要从混合的T、B细胞中分离T细胞，最佳的方法是

依大陆法，由于本人的意思而产生的代理为（   ）。

可诱导肝药酶活性的抗结核药是（ ）

下列不涉及价值量指标的预算是(   )。

某药品生产企业在中国香港地区生产化学药品，其药品批准文号为（    ）

产后小便不通的发病机理是(     )

“小人国”“大人国”的故事富于想象，出自18世纪英国作家乔纳森・斯威夫特的一部小说。这部小说是（    ）

阅读《烛之武退秦师》教学实录（节选），回答问题。
   片段一：
   师：烛之武如何说服秦伯，课文中用了124个字，老师比他更惜字如金，只用了短短18个字，同学们可要好好看看。
   （幻灯片显示：莫亡郑也，亡郑有益于晋，不利于秦，望君三思）
   学生发出一阵笑声。
   师：从大家的表情中可以看出，你们都觉得老师的说辞远远比不上烛之武啊。的确，古人曾盛赞过烛之武进谏的高超艺术。
   （幻灯片显示）如此辞令，真无一字不妙，无一着不老靠圆密。春秋时祖此者甚多，此不特千古辞令之祖，亦千古处难济变之师也。拜服拜服。——明·魏禧《左传经世钞》
   师：请同学们朗读第三段，并思考烛之武是如何说服秦穆公的。
   片段二：
   全班朗读第三段。
   师：我们一起来学习烛之武是如何说服秦伯的。老师给大家提一个要求，请大家用“烛之武……，秦伯……矣”（幻灯片显示）的格式，来概括烛之武成功说服秦伯的几个阶段，以每一个句号为界，我们分成五个部分。首先我们一起来看看第一句话。
   学生自读，思考问题。
   生：烛之武说国家要亡，秦伯放松警惕矣。
   师：概括很精当，老师也概括了一下，供大家参考。
   （幻灯片显示：烛之武以退为进，秦伯戒心除矣）
   师：剩下几句，请同学们认真思考，各小组再展开讨论，特别要关注幻灯片中所标注的红色词句，再按照上面规定的格式加以概括。
   以上是两位教师对《烛之武退秦师》一课中进谏艺术的教学，以下分析不正确的一项是(  )。

患者，女，22岁。月经不调，常提前7天以上，甚至10余日一行。治疗应首选（    ）