【单选题】

直肠肛管的检查体位中哪个是不常用的

A.
膝胸位
B.
截石位
C.
蹲位
D.
右侧卧位
E.
左侧卧位
应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【A1型选择题】

下列药物中可以除湿止痛的是(    )

A.

辛夷

B.

薄荷

C.

细辛

D.

麻黄

E.

藁本

【单选题】

正在读小学六年级的小刚经常无故旷课,依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,学校应当( )。

A.
及时与监护人联系
B.
尊重小刚的选择
C.
及时通报警方
D.
予以开除处理
【单选题】

全面性强直-阵挛发作应首选的药物是

A.
丙戊酸钠
B.
卡马西平
C.
苯妥英钠
D.
苯巴比妥
E.
氯硝西泮
【单选题】

根据索洛增长模型,其他条件相同,储蓄率较高国家的人均收入将高于储蓄率较低国家的人均收入,并且前者的增长率也高于后者。(  )

A.
B.
【单选题】

均可用抗毒素进行紧急预防的疾病是

A.
破伤风与结核病
B.
肠热症与波状热
C.
白喉与痢疾
D.
白喉与破伤风
E.
猩红热与风湿热
【单选题】

阅读《祝福》教学实录(节选),按照要求答题。
师(笑):鲁镇人统统是凶手?我看你们得说说理由。
生:鲁四老爷肯定是凶手。祥林嫂初到鲁镇的时候,他皱了皱眉,讨厌她是一个寡妇,祥林嫂被婆家抢她回去时,他一句“可恶!然而……”多少带了点支持的味道。祥林嫂再到鲁镇,他说她“败坏风俗”“不干不净”,祝福时不让她沾手;就是祥林嫂死了,他还骂她是个“谬种”。他在精神上把祥林嫂一步步逼上了死路。
生:这个家伙自私伪善、冷酷无情。
生:鲁四老爷还有一个帮凶,就是四婶。
生:我赞成。“你放着罢,祥林嫂!”四婶一声喝令,把祥林嫂在死古边缘挣扎的勇气和希望都给粉碎了。
师:我打断同学们一下。“你放着罢,祥林嫂!”是个怎样的句式?
生:感叹句。
师:好。这是从语气上说。从语序上说呢?
生:倒装句。
师:对了。这一倒装,就突出了四婶要祥林嫂赶快放手的迫切心情。这里要注意,感叹号要放到句子的最后,而不是中间。请大家继续发表高见。
生:祥林嫂的婆家人也是杀人犯。他们强迫祥林嫂改嫁,改变了她的命运。
生:柳妈讲阴司故事给祥林嫂听,让她害怕,把她推向了恐怖的深渊。
生:“我”没有正面回答祥林嫂关于“灵魂有无”的问题,也有一份罪责。
师:有没有不同意见?
生:我觉得柳妈不是凶手。因为她自己也和祥林嫂一样,是鲁四老爷家的帮工,阶级出身决定了她的阶级意识,她不会残害祥林嫂的。
生:那她为什么要讲阴司的故事给祥林嫂听?还给祥林嫂出“捐门槛”的馊主意!
生:讲故事是因为她自己也相信;出主意则完全是出于善意。
师:我来说吧,从总体描写上看,柳妈是同情祥林嫂的一个人物。可同情祥林嫂的人,却也把祥林嫂推向了深渊,更显示出了悲剧之可悲。就算柳妈是凶手,也是无意识杀人。你们同意我的说法吗?
生(点头):同意!
对上述教学实录分析不正确的一项是()。

A.
教学过程突出了学生的主体地位,教师的引导适时、适度
B.
引导学生多角度分析人物,培养学生辩证看待问题的能力
C.
教师的教学评价具有引导性,有助于学生深入地理解课文
D.
面对学生存在争议的问题,教师不应打断学生的激烈讨论
【A型选择题】

胃食管反流患者应避免使用的药物是(    )

A.

卡托普利

B.

硝苯地平

C.

特拉唑嗪

D.

美托洛尔

E.

多潘立酮

【单选题】

下列资质等级说法正确的是(   )。

A.
公路工程设计综合资质甲级、乙级
B.
公路行业设计甲级、乙级、丙级
C.
隧道工程专业承包分一级、二级
D.
交通安全分项分一级、二级
【单选题】

悲剧《麦克白》的作者是()。

A.
莫里哀
B.
莎士比亚
C.
狄更斯
D.
果戈理
【A1型选择题】

面部“危险三角区”指的是(  )。

A.

由双侧眼外眦到上唇中点的连线

B.

由双侧眼外眦到颏部正中的连线

C.

由双侧瞳孔连线的中点到双侧口角的连线

D.

由双侧眼内眦到双侧鼻翼基脚的连线

E.

由双侧瞳孔到颏部正中的连线