【单选题】

不属于医学伦理学基本原则的是

A.
有利原则
B.
公正原则
C.
不伤害原则
D.
整体性原则
E.
尊重原则
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参考答案
参考解析
【单选题】

(  )是向社会各阶层消费者提供的,以满足其对最终商品和服务的消费需求为目的的现代金融服务方式。

A.
货币经纪公司
B.
消费金融
C.
信托
D.
汽车金融
【单选题】

某学校高一年级共有349名新生,共分为7个班,学生按入学成绩排名分配学号:第1-349名的学好依次为Aa、Ab、Ac、……、Az、Bb、Bc、……Bz、Cc、Cd、……Cz、Dd、……,然后再按成绩排名进行“蛇”形排列分班,即第1至第7名依次分到高一(1)班至高一(7)班,第8至第14名依次分到高一(7)班到高一(1)班,如此反复。那么以下四个学号对应的同学哪个是高一(2)班的?

A.
Yz
B.
Iw
C.
Bw
D.
Mp
【A1型选择题】

沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型每旋转一圈的碱基对数是(    )

A.

8

B.

9

C.

10

D.

11

E.

12

【单选题】
冲击地压是压力超过煤岩体的强度极限,聚积在巷道周围煤岩体中的能量突然释放,在井巷发生爆炸性事故,动力将煤岩抛向巷道,同时发出强烈声响,造成煤岩体震动和煤岩体破坏、支架与设备损坏、人员伤亡、部分巷道垮落破坏等。下列关于冲击地压致因和防治技术的说法中,正确的是 ( )。
A.
强度小和弹性差的岩 (煤)层不会发生冲击地压
B.
某区域危险性预测与局部危险性预测优先采用综合指数法确定冲击危险性
C.
号煤层理深为500m,经探测煤层上方50m处有20m厚的坚硬砂岩,则其具有冲击倾向性
D.
在冲击地压煤层中,煤层巷道与硐室布置应留有底煤,并且应尽量采取底板卸压措施
【单选题】

阅读某教师教学后的访谈记录片段,按要求答题。
上课前我担心《记念刘和珍君》远离时代,会造成学生理解困难,但备课时没想太多,参照一些资料加上自己的理解就写完教案了。一上课就发现学生难以产生共鸣,不太容易进入文本,课堂气氛很沉闷。我当时有点紧张,赶紧调整教学思路。先带领学生反复朗读,体会鲁迅的情感变化,然后把这个变化过程用曲线呈现在黑板上;接着抓住一些重要语句给学生示范如何围绕关键词,比如“猛士”“庸人”等,品味作者情感;最后让学生找出喜欢的句子谈谈自己的理解,我点拨、总结。教案原计划还要分析“刘和珍”形象,但当时没有讲,准备挪到下节课来完成。作为新手教师,我觉得真的要好好考虑学情。
对上述访谈记录的相关分析,正确的是(  )。

A.
如果教师课前有充分预设,课堂教学就能够按教案顺利展开
B.
学生缺乏情感共鸣是因年龄小,无法理解鲁迅的文字和思想
C.
调整后的教学思路比较随意,不利于发挥学生学习的主体性
D.
充分把握学情是正确处理课堂教学预设及坐成关系的前提
【单选题】

管道与动设备最终连接时,应在联轴器上架设(  )监视动设备的位移。

A.
塞尺
B.
千分尺
C.
百分表
D.
千分表
【单选题】

下列各项关于资源税的表述中,正确的是(  )。

A.
对小型微利企业减半征收除水资源税以外的资源税
B.
开采共伴生矿可以在50%的税额幅度内减征资源税
C.
对出口的应税产品免征资源税
D.
纳税人开采同一应税产品同时符合多项减征资源税优惠政策的,可以同时执行
【单选题】

治疗因痰饮引起的呕吐,除取主穴外,还应加

A.
脾俞、章门
B.
下脘、足三里
C.
上脘、行间
D.
梁门、内庭
E.
膻中、丰隆
【单选题】

应用青霉素治疗梅毒、钩端螺旋体病等疾病时可由于病原体死亡致症状(寒战、咽痛、心率加快)加剧,称为

A.
灰婴综合征
B.
胰岛素自身免疫综合征
C.
红人综合征
D.
吉海反应(赫氏反应)
E.
急性炎症反应综合征(Mazzotti反应)
【单选题】

将教育功能分为个体功能和社会功能是从其(  )。

A.
作用的方向分
B.
作用呈现的形式分
C.
作用的大小分
D.
作用的对象分