【分析题】

回答孔最、足三里的主治病证。

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参考答案
参考解析
【分析题】

(本小题16分。)甲公司为境内上市公司,其在2×22年发生的部分交易或事项如下:
(1)2×22年5月1日,甲公司对外发行200万份认股权证,每份认股权证可在2×23年3月1日以每股4元的价格购入甲公司一股普通股。甲公司股票2×22年的平均市价为每股7元,自2×22年5月1日至12月31日的平均市价为每股8元。2×22年12月31日,每份认股权证的公允价值为3元。
(2)2×22年4月30日,甲公司按照期初发行在外的普通股为基础发放股票股利,每10股送1股。
(3)2×22年7月1日,甲公司按面值发行5年期可转换公司债券200万份,每份面值100元,票面年利率4%,利息从发行次年开始于每年的6月30日支付。可转换债券持有人有权在持有债券1年以后按照每份债券兑换10股甲公司普通股股票的比例转股。发行时二级市场上与之类似的没有附带转换权的债券市场利率为6%。
(4)2×22年8月1日甲公司以银行存款313万元自二级市场上购入乙公司普通股100万股,甲公司将其作为交易性金融资产核算,所付价款中包含乙公司已宣告但尚未发放的现金股利每股0.1元以及交易费用3万元。有关现金股利于2×22年8月20日收到。2×22年12月31日,乙公司股票的收盘价为每股4元。
(5)甲公司2×21年全年发行在外的普通股均为1000万股,不存在具有稀释性的潜在普通股。甲公司2×21年归属于普通股股东的净利润为2000万元,2×22年归属于普通股股东的净利润为2200万元。
其他资料:(P/A,4%,5)=4.4518;(P/A,6%,5)=4.2124;(P/F,4%,5)=0.8219;(P/F,6%,5)=0.7473。
不考虑所得税费用等相关税费及其他因素的影响。
要求:
(1)根据资料(3),说明甲公司对可转换公司债券应进行的会计处理,编制甲公司2×22年与可转换公司债券相关的会计分录,计算2×22年12月31日可转换公司债券负债成分的账面价值。
(2)根据资料(4),说明甲公司取得乙公司股票的后续计量原则,计算交易性金融资产的初始入账金额并编制甲公司2×22年与交易性金融资产相关的会计分录。
(3)根据资料(1)至资料(5),确定甲公司2×22年在计算稀释每股收益时应考虑的稀释性潜在普通股并说明理由;计算甲公司2×22年度财务报表中应列报的本年度和上年度的基本每股收益、稀释每股收益。

【分析题】

美国心理学家(  )对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。

【分析题】

先行教学模式首先要阐明课程目标,以吸引学生注意并指向学习任务;接着呈现(  )。它以学生熟悉的语言呈现,为新的学习提供一个认知的框架,或者为新旧知识的联系架设桥梁。

【分析题】

A企业与B企业之间的合同关系属什么关系?说明理由。

【分析题】

根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
众所周知,人才是立国、富国、强国之本,如何使人才尽快脱颖而出,是一个亟待解决的问题。人才从平常之中显现有多种途径,最重要的两种可谓“拔尖”与“冒尖”。“拔尖”是指被提拔而成为尖子,直步青云;“冒尖”是指通过自身奋斗、取得成就从而得到社会的公认,最终功成名就。有人认为当今某些领域的管理人才,“拔尖者”多而“冒尖者”少,此种现象,大者之于邦国社稷,小者之于企业机构,又意味着什么呢?对于国家和个人都有些什么启示?

【分析题】

简述算术平均数的使用特点。

【分析题】

幼儿园小朋友刚入园的时候,在班里哭,然后老师就吓唬他,如果再哭,就送到大老虎身边,你怎么看?

【分析题】

女性,42岁 。
主诉:双侧颊部白色花纹10年余 。
检查:双侧颊部见略高出黏膜表面的网状白色条纹,与正常黏膜之间界限不清晰,条纹之间及四周为正常色黏膜,右侧靠近龈颊沟部位有一黄豆粒大糜烂面 。

【分析题】

ABC会计师事务所的质量管理体系部分内容摘录如下:

(1)项目合伙人应当对管理和实现审计项目的高质量承担总体责任。

(2)合伙人工薪及晋升制度规定,连续三年业务收入额在事务所排名前十的项目经理晋升为合伙人。

(3)只有完成项目质量复核,才能签署业务报告,项目质量复核形成的工作底稿应当在报告日前完成。

(4)项目合伙人和项目质量复核人员存在意见分歧,以项目质量复核人员的意见为准。

(5)为了保证审计质量,项目组内部应当对已执行的工作进行交叉复核。

要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出ABC会计师事务所的质量管理体系的内容是否恰当。如不恰当,简要说明理由。

【分析题】

以“阿基米德原理”一课为例,简述物理规律教学的基本过程。