患儿，6个月。混合喂养，未加辅食。睡眠不安，易惊，多汗，二便正常。检查：未见骨骼异常。应首先考虑的诊断是

患者暴饮暴食后，持续左上腹痛。查体：体温37℃，血压95/60mmHg，全腹膨隆，肠鸣音减弱。实验室检查：血淀粉酶900U/L，pH7.29。CT示胰腺有渗出。

该患者最可能出现的电解质紊乱是（    ）。

在孕妇腹壁上听诊，与母体心率相一致的音响是

当患者对护士所实施的护理行为有质疑时，护士必须详细介绍，在患者同意后才能继续进行，这属于患者的（   ）

下列关于按份共有的表述，正确的是（   ）。

平等原则是当事人从事担保活动时应遵循的基本原则，其在担保活动中主要体现在担保活动中产生的法律责任的分担必须合理。

患者，女，32岁，已婚。现停经45天，尿妊娠试验阳性。2小时前因与爱人吵架出现左下腹撕裂样剧痛，伴肛门坠胀，面色苍白。体格检查：血压80/50mmHg，左下腹压痛、反跳痛明显，有移动性浊音，阴道有少量出血。应首先考虑的是（    ）

维生素A缺乏时，可以出现的缺乏症有(   ) 。

既开窍宁神，又化湿和胃的药是（）

阅读下面的教学案例，按照要求答题。
某教师正在执教某版高中语文教材必修1现代诗《雨巷》，在讨论其主题时，学生们有了不同意见。有一部分学生查阅了相关资料，说《雨巷》的主题是诗人的内心迷茫和对朦胧理想的追求，并找到1927年作者所处的政治环境和内心彷徨为证。有的学生则说主题其实就是作者对心中期待已久的姑娘的朦胧情感、想追而不敢追的痛苦，因为诗人青年时曾爱慕一位叫施绛年的姑娘，并写诗表达对她热烈的爱，而《雨巷》恰恰符合作者此时的心理。更有的同学说其实不过是诗人借助“雨巷”这一意象，进行郁闷心情的自我排遣罢了，诗人写诗时本就没有那么复杂的心理。几派学生各执己见，互不服输，这位教师看在课堂上很难达成一致意见，即使自己进行了意见的统一也很难说服意见不一致的学生，就说：“大家的意见各有各的道理，今天讨论就到此为止，但课下请大家搜集相关资料，在班级网络平台《雨巷——主题大讨论》自主研讨区各抒己见。之后，我们将根据大家的讨论进行深入研究。”
以下对上述案例的分析，不正确的一项是()。

吴茱萸汤主证病机涉及的主要脏腑是(   )