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试述维新派的办报活动及其意义。(华中师大)
王韬(广西大学;中央民族大学;山东大学;兰州大学)
试论我国近代新闻史上“报刊政论时代”的成因、特点及其对我国新闻业的影响。(华科)
《弢园文录外编》(北大;人大)
《循环日报》(中国传媒大学;南京师大;北京工商大学;人大;南京大学;郑州大学;华中师大;山东大学)
《香港华字日报》
严复
《开智录》
《官书局报》和《官书局汇报》
《东方杂志》(华中师大)
简述中国报刊政论文体的特色。
《沙架免度新录》
《二十世纪之支那》(复旦大学)
试析国人第一次办报高潮的特点。
国人办报热潮在各地有哪些表现?
国人办报热潮有什么重要意义?
简述国人办报发轫及遭遇悲惨的原因。
简述严复的近代报刊活动。(中国传媒大学)
我国有识之士对于国人办报的建议有哪些?
评析中国国人创办的第一批近代报纸的发展及其遭遇。(华科)
试析第一批国人自办报刊的特点。
作为《循环日报》的创办人,王韬在一系列文章中论述了哪些重要问题?(南开大学)相关试题:简要评述王韬对中国新闻事业的贡献。(厦门大学)
简述国人在上海、广州最早创办报刊的情况。
试述1911年之前中国早期报刊思想的发展。(中国传媒大学)
《蜜蜂华报》
中国近代报刊四要素(中国传媒大学)
《中国差报与广州钞报》
“广学会”(华科)
《六合丛谈》(华中师大)
《孖剌报》
《遐迩贯珍》(湖南大学;复旦大学)
《益闻录》
《香港船头货价纸》
《点石斋画报》(清华大学)
《字林西报》(人大)
《澳门新闻纸》
郭士立(复旦大学)
《新闻报》
《德臣报》
爱德华·莫罗(中国传媒大学)
《万国公报》(人大;中国传媒大学)
《东西洋考每月统记传》是怎样办起来的?它的宗旨和特点是什么?
近代中文商业性报刊的兴起与发展。(中国传媒大学)
简述《察世俗每月统记传》的创办情况、宗旨、特点。(中国青年政治学院;中国传媒大学)
露布(厦门大学;电子科技大学;中央民族大学)
简述澳门近代报业产生的条件与早期发展情况。
进奏院状(中国传媒大学)
开元杂报(华中师大;清华大学;四川大学)
简述早期《申报》对新闻业务的改革。(中国传媒大学)
试析近代外报的社会功能。
邸报(人大;北外;南开大学;陕西师范大学)
《申报》在竞争中战胜《上海新报》的原因有哪些?
定本制度(暨南大学;中国传媒大学)
简述英国传教士在东南亚出版中文报刊的情况。
敦煌进奏院状(暨南大学)
外报是在何种历史条件下产生的?为什么外报能够一度在中国报业中占居垄断地位?
《天变邸钞》(暨南大学;华中师大)
简述鸦片战争后外报在上海的发展情况。
《万历邸钞》
小报(中国传媒大学)
外报对中国近代报刊的发展有什么样的影响?
简述鸦片战争后外报在香港的发展情况。
辕门抄(北大)
简述鸦片战争前广州英文报刊的出版情况。
报房京报(四川大学;中国社会科学院;人大;郑州大学)
从1815年到1911年,作为近代报刊的外报,同邸报、京报等中国古代报纸,并存了将近一个世纪。试论述外报与中国古代报纸的不同之处。
旗报和牌报
试评述殖民地半殖民地时期在华外报的历史地位及社会影响。(山东大学;人大;华科;厦门大学)
《急选报》
综合分析外国传教士对中国近代报业的作用与影响。
唐朝的官报在内容上有什么特点?
1840年到1860年外国在中国办报活动主要在香港,1860年后从香港转移到上海,上海的新闻事业迅速发展,从以“港”为中心转移到以“沪”为中心的原因是什么?(湖北大学)
简述甲骨的用途及其历史意义。(中国青年政治学院)
简述鸦片战争后到19世纪末上海商业报纸的发展。(华中师大)
明代出现民间抄报行与抄报人的原因有哪些?
谈谈你对19世纪外国人在华办报活动的认识与评价。(中国传媒大学)
简述“开元杂报”和“敦煌进奏院状”的性质。(兰州大学)
宋代“邸报”的发行制度有哪些特点?进奏官在“邸报”编发工作中处于什么样的地位?
为什么说中国古代报纸诞生于唐代?(湖北大学;华中师大)
评述京报的内容、性质与作用。
明代官报的发行制度和宋代比较起来有哪些不同?
宋代“小报”具有哪些特点?为什么屡禁不绝?
简述古代商业广告产生与发展概况。
简析小报出现的背景与意义。(华科)
中国古代官报有哪些特征?
简述中国古代报纸的印刷与发行情况。
简述中国古代三种不同性质的报纸。(华中师大)
简述合法民报的历史沿革及主要特征。
简述中国封建王朝对朝廷官报的一般管理措施。(华科)
试论中国古代“邸报”在维护政府统治中的作用。(中国青年政治学院)
试述中国古代报纸没有演进成近代报纸的原因。
试述中国古代官报的产生及发展变化。
我国历史上最早的非官方报纸是什么,试对其基本情况加以归纳和介绍。
2002年10月29日,《江南日报》发布中华英才网的调查报告。调查结果显示,南京市职工的人均月薪已达2690元,有人认为这一结果高估了南京人的月收入。你如何看待这个结果?试分析出现这一结果的原因。
测验的标准化应包含哪些方面的内容?
比较教师自编课堂测验和标准化成就测验的特点,并谈谈如何提高教师自编测验的质量。
请简述构造性测验与投射性测验的区别。
试以在教育评价中的应用为例,简要说明常模参照测验与标准参照测验的特点。
如何理解智商?怎样根据智商来了解一个人在团体中的相对位置?
请举例说明项目综合分析的具体过程。
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